Lenguaje de San Valentín: Aprendizaje de modismos, metáforas y símiles

Dado que el idioma de las tarjetas de San Valentín es tan florido y romántico, proporciona el perfecto oportunidad de ayudar a su hijo a conocer algunas de las diferentes formas en que las personas hacen más el lenguaje interesante. En particular, puede usar la escritura del Día de San Valentín para enseñarle a su hijo sobre modismos, metáforasy símiles.

Cualquier tarjeta que use palabras para comparar algo con otra cosa ("su sonrisa es como ...") está usando un lenguaje figurado. Hay tres tipos de lenguaje figurativo que su hijo es más probable que vea en el día de San Valentín:

No tienen que ser poéticos y pueden ser tontos si ella quiere, pero asegúrese de que identifique cuáles son símiles y cuáles son metáforas. Si tiene problemas, proporciónele sus propias frases y pídale que identifique si son metáforas o símiles.

Otra forma de practicar el lenguaje figurativo con su hijo es proporcionarle algunas expresiones de San Valentín o modismos relacionados con el amor para tratar de descifrarlas. Pregúntele qué piensa que significan literalmente las frases y luego qué idea están tratando de expresar, que puede diferir del significado literal. Aquí hay algunos modismos de corazón y amor para comenzar:

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