Cómo comunicarse con los padres de educación especial

La mejor manera de evitar crisis con los padres o incluso, Dios no lo permita, debido proceso, es bueno contar con métodos de comunicación regulares. Si los padres saben que eres abierto a escuchar sus preocupaciones, puede cortar cualquier malentendido potencial que conduzca a una crisis de raíz. Además, si se comunica regularmente cuando tiene inquietudes sobre conductas problemáticas o un niño en crisis, los padres no se sentirán ciegos.

Si un padre no tiene un correo electrónico, eso no funcionará. Algunos padres solo tienen correo electrónico en el trabajo y es posible que no quieran recibir mensajes por correo electrónico. Algunos padres pueden preferir las llamadas telefónicas. Descubra cuáles son los buenos momentos para un mensaje telefónico. Una carpeta de viaje (ver más abajo) es un excelente medio de comunicación, y los padres pueden preferir responder a sus mensajes en un cuaderno en un bolsillo.

Algunos padres pueden estar avergonzados de tener hijos que necesitan servicios; Para algunos padres, la crianza es un deporte competitivo. Algunos

Otro problema para los padres de niños de educación especial es que ellos a menudo sienten que nadie ve el valor de su hijo debido a sus desafíos. Es posible que estos padres sientan la necesidad de defender a su hijo cuando realmente solo desea compartir una inquietud o encontrar una solución mutuamente aceptable.

Si estos niños no fueran desafiantes, probablemente no necesitarían servicios de educación especial. Tu trabajo es ayudarlos a tener éxito, y necesitas la ayuda de sus padres para hacerlo.

Llame con algo positivo que quiera contarle a los padres sobre su hijo, incluso si es "Robert tiene la mejor sonrisa". Después de eso, no siempre recibirán sus correos electrónicos o llamadas telefónicas con temor. Mantener registros. Sería útil un formulario de comunicación en un cuaderno o archivo.

Maneja a tus padres con TLC (cuidado tierno y amoroso) y generalmente encontrarás aliados, no enemigos. Tú será tienen padres difíciles, pero los discutiré en otra parte.

El correo electrónico puede ser algo bueno o una oportunidad para problemas. Es fácil que los mensajes de correo electrónico se malinterpreten, ya que carecen del tono de voz y lenguaje corporal, dos cosas que podrían asegurar a los padres que no hay algún mensaje oculto.

Es bueno copiar todos sus correos electrónicos al administrador de su edificio, su supervisor de educación especial o un maestro asociado. Consulte con su supervisor de educación especial para averiguar a quién le gustaría que recibiera las copias. Incluso si nunca los abren, si los almacenan, tiene una copia de seguridad en caso de un malentendido.

Es especialmente importante enviarle un correo electrónico a su supervisor o al director del edificio si ve algún problema con la preparación de un padre.

Algunos padres pueden preferir un teléfono. Puede que les guste la inmediatez y la sensación de intimidad creada por una llamada telefónica. Aún así, existe la posibilidad de malentendidos, y nunca se sabe exactamente en qué estado de ánimo se encuentran cuando llama.

Puede configurar una fecha telefónica regular o simplemente llamar en ocasiones especiales. Puede guardar esto solo para buenas noticias, ya que otros tipos de llamadas, especialmente llamadas que involucran agresión, pueden poner a los padres a la defensiva ya que no han tenido la oportunidad de prepararse para ello.

Si deja un mensaje, asegúrese de decir: "Bob (o quien sea) está bien. Solo necesito hablar (hacer una pregunta, obtener información, compartir algo que sucedió hoy). Llámeme al... "

Asegúrese de hacer un seguimiento de una llamada telefónica con un correo electrónico o una nota. Repite brevemente lo que hablaste. Guarde una copia.

Las carpetas de viaje son invaluables para la comunicación, especialmente en proyectos, documentos o pruebas completados. Por lo general, un maestro designará un lado para la tarea y el otro para las tareas completadas y la carpeta de comunicación. A menudo un diario Nota de inicio Se puede incluir. Puede ser parte de tu plan de manejo del comportamiento así como un medio para comunicarse.

Todavía es bueno guardar copias de las notas de los padres, o incluso de ambos lados de la conversación, para que pueda compartirlas con un administrador en caso de que tenga problemas para avanzar.

Es posible que desee colocar un inserto de plástico con una lista de lo que debe llegar a casa cada noche y las instrucciones sobre cómo completar la carpeta o engraparla en la portada de la carpeta. Encontrará que los padres serán bastante buenos para empacar esta carpeta en la mochila del niño.

Independientemente de cómo decida comunicarse, hágalo regularmente, no solo cuando llegue una crisis. Puede ser nocturno, para una carpeta de comunicación, o quizás semanalmente para una llamada telefónica. Al mantenerse en contacto, no solo puede compartir sus inquietudes, sino que también obtendrá el apoyo de los padres para reforzar las cosas buenas que quiere que sucedan para su hijo.