Objetos en gramática inglesa

En la gramática inglesa, un objeto es un sustantivo, una frase nominal o un pronombre que se ve afectado por la acción de un verbo. Los objetos le dan a nuestro lenguaje detalles y textura al permitir la creación de oraciones complejas. Las preposiciones también tienen objetos.

Los objetos pueden funcionar de tres formas dentro de una oración. Los dos primeros son fáciles de detectar porque siguen el verbo:

1. Objetos directosSon los resultados de la acción. Un sujeto hace algo, y el producto es el objeto mismo. Por ejemplo, considere esta oración: "Marie escribió un poema". En este caso, el sustantivo "poema" sigue el verbo transitivo "escribió" y completa el significado de la oración.
2. Objetos indirectosrecibir o responder al resultado de una acción. Considere este ejemplo: "Marie me envió un correo electrónico." El pronombre "yo" viene después del verbo "enviado" y antes del sustantivo "correo electrónico", que es el objeto directo en esta oración. El objeto indirecto siempre va antes que el objeto directo.
instagram viewer
3. Objetos de una preposiciónson sustantivos y pronombres en una frase que modifica el significado de un verbo. Por ejemplo: "Marie vive en un dormitorio." En esta oración, el sustantivo "dorm" sigue la preposición "in". Juntos, forman un frase preposicional.

Los objetos pueden funcionar en voz activa y pasiva. Un sustantivo que sirve como un objeto directo en la voz activa se convierte en el sujeto cuando la oración se reescribe en la voz pasiva. Por ejemplo:

• Activo: Bob compró un nuevo parrilla.
• Pasivo: Un nuevo parrilla fue comprado por Bob.

Esta característica, llamada pasivización, es lo que hace que los objetos sean únicos. ¿No estás seguro si una palabra es un objeto? Intente convertirlo de voz activa a pasiva; si puedes, la palabra es un objeto.

Los objetos directos identifican qué o quién recibe la acción de un verbo transitivo en una cláusula u oración. Cuando los pronombres funcionan como objetos directos, habitualmente toman la forma del caso objetivo (yo, nosotros, él, ella, ellos, quién y quien sea). Considere las siguientes oraciones, tomadas de "Charlotte's Web", por E.B. Blanco:

"Ella cerró el caja de cartón cuidadosamente. Primero la besó padreentonces ella la besó madre. Entonces ella abrió el tapa de nuevo, levantó el cerdo fuera y sostenido eso contra su mejilla ".

Solo hay un tema en este pasaje, pero hay seis objetos directos (cartón, padre, madre, tapa, cerdo), cinco sustantivos y un pronombre. Los gerundios (verbos que terminan en "ing" que actúan como sustantivos) a veces también sirven como objetos directos. Por ejemplo:

Jim disfruta jardinería los fines de semana.

Mi madre incluida leyendo y horneando en su lista de pasatiempos.

Los sustantivos y pronombres también funcionan como objetos indirectos. Estos objetos son los beneficiarios o destinatarios de la acción en una oración. Los objetos indirectos responden las preguntas "a / para quién" y "a / para qué". Por ejemplo:

Mi tía abrió su bolso y le dio el hombre un cuarto.

Era su cumpleaños, así que mamá había horneado Beto un pastel de chocolate.

En el primer ejemplo, el hombre recibe una moneda. El cuarto es un objeto directo y beneficia al hombre, un objeto indirecto. En el segundo ejemplo, el pastel es el objeto directo y beneficia a Bob, el objeto indirecto.

Los objetos que se emparejan con preposiciones funcionan de manera diferente a los objetos directos e indirectos, que siguen verbos. Estos sustantivos y verbos hacen referencia a una preposición y modifican la acción de la oración más grande. Por ejemplo:

Las niñas juegan baloncesto alrededor de un poste de electricidad con un metal aro atornillado aeso.

Se sentó en el sótano del edificio, entre las cajas, leyendo un libro sobre su descanso.

En el primer ejemplo, los objetos preposicionales son "polo" y "aro". en el segundo ejemplo, los objetos preposicionales son "sótano", "edificio", "cajas" y "ruptura".

Al igual que los objetos directos, los objetos preposicionales reciben la acción del sujeto en las oraciones, pero necesitan una preposición para que la oración tenga sentido. Detectar preposiciones es importante porque si usa la incorrecta, puede confundir a los lectores. Considere cuán extraña sonaría la segunda oración si comenzara "Se sentó enel sótano..."

Los verbos transitivos también requieren un objeto para que tengan sentido. Hay tres tipos de verbos transitivos. Los verbos monotransitivos tienen un objeto directo, mientras que los verbos ditransitivos tienen un objeto directo y un objeto indirecto. Los verbos complejos-transitivos tienen un objeto directo y un atributo de objeto. Por ejemplo:

• Monotransitivo: Bob compró un coche. (El objeto directo es "auto").
• Ditransitivo: Bob dio yo el llaves a su auto nuevo. (El objeto indirecto es "yo"; el objeto directo es "llaves")
• Complejo-transitivo: He oído él gritando. (El objeto directo es "él"; el atributo del objeto es "gritar")

Los verbos intransitivos, por otro lado, no necesitan un objeto para completar su significado.

• Woods, Geraldine. "Usar pronombres como objetos directos e indirectos."Dummies.com.
• Editores de personal. "Caso pronombre"Cliffsnotes.com.
• Editores de personal. "Pronombres de objetos directos e indirectos." Universidad de Wisconsin-Madison.