Un curso intensivo en las ramas de la lingüística

No confundas un lingüista con un polígloto (alguien que puede hablar muchos idiomas diferentes) o con un idioma maven o SNOOT (una autoridad autonombrada en uso). Un lingüista es especialista en el campo de lingüística.

Entonces, ¿qué es la lingüística?

En pocas palabras, la lingüística es el estudio científico de idioma. Aunque varios tipos de estudios de idiomas (incluidos gramática y retórica) se remonta a más de 2.500 años, la era de la lingüística moderna tiene apenas dos siglos.

Iniciado por el descubrimiento de finales del siglo XVIII de que muchas lenguas europeas y asiáticas descendieron de una lengua común (Proto-indoeuropeo), la lingüística moderna fue reformada, primero, por Ferdinand de Saussure (1857-1913) y más recientemente por Noam Chomsky (nacido en 1928) y otros.

Pero hay un poco más que eso.

Múltiples perspectivas sobre lingüística

Consideremos algunas definiciones ampliadas de lingüística.

  • "Todos estarán de acuerdo en que la lingüística tiene que ver con el léxico y categorías gramaticales de idiomas individuales, con diferencias entre un tipo de lenguaje y otro, y con relaciones históricas dentro de
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    familias de idiomas."
    (Peter Matthews, El Diccionario Conciso de Lingüística de Oxford. Oxford University Press, 2005)
  • "La lingüística puede definirse como la investigación sistemática del lenguaje humano, sus estructuras y usos y la relación entre ellos, así como su desarrollo a través de la historia y su adquisición por niños y adultos. El alcance de la lingüística incluye tanto la estructura del lenguaje (como su subyacente competencia gramatical) y el uso del lenguaje (y su subyacente competencia comunicativa)."
    (Edward Finegan, Lenguaje: su estructura y uso6ta ed. Wadsworth, 2012)
  • "La lingüística se refiere al lenguaje humano como una parte universal y reconocible del comportamiento humano y de las facultades humanas, quizás una de las lo más esencial para la vida humana tal como la conocemos, y una de las capacidades humanas de mayor alcance en relación con todo el período de la humanidad logros ".
    (Robert Henry Robins, Lingüística general: una encuesta introductoria4ta ed. Longmans, 1989)
  • "A menudo existe una tensión considerable en los departamentos de lingüística entre quienes estudian el conocimiento lingüístico como un sistema 'computacional' abstracto, en última instancia incrustados en el cerebro humano, y aquellos que están más interesados ​​en el lenguaje como sistema social desempeñado en patrones de interacción humana y redes de creencias.... Aunque la mayoría de los lingüistas teóricos son tipos razonables, a veces se les acusa de ver el lenguaje humano como puramente un sistema formal y abstracto, y de marginar la importancia de sociolingüístico investigación."
    (Christopher J. Sala, Una introducción al lenguaje y la lingüística: rompiendo el hechizo del lenguaje. Continuo, 2005)

La "tensión" a la que Hall se refiere en este último pasaje se refleja, en parte, por los diferentes tipos de estudios lingüísticos que existen en la actualidad.

Ramas de la lingüística

Como la mayoría de las disciplinas académicas, la lingüística se ha dividido en numerosos subcampos superpuestos: "un guiso de términos extraños e indigeribles", como los describió Randy Allen Harris en su libro de 1993. Las guerras lingüísticas (Prensa de la Universidad de Oxford). Usando la oración "Fideau persiguió al gato" como ejemplo, Allen ofreció este "curso intensivo" en las principales ramas de la lingüística. (Siga los enlaces para obtener más información sobre estos subcampos).

Fonética se refiere a la forma de onda acústica en sí, las interrupciones sistemáticas de las moléculas de aire que ocurren cada vez que alguien pronuncia la expresión.
Fonología se refiere a los elementos de esa forma de onda que puntúan de manera reconocible el flujo sónico: consonantes, vocales y sílabas, representadas en esta página por letras.
Morfología se refiere a las palabras y subpalabras significativas construidas a partir de los elementos fonológicos: que Fideau es un sustantivo, nombrando un mestizo, que persecución es un verbo que significa una acción específica que requiere tanto un cazador como un chasee, que -ed es un sufijo que indica una acción pasada, y así sucesivamente.
Sintaxis se refiere a la disposición de esos elementos morfológicos en frases y oraciones, que persiguió al gato es una frase verbal que el gato es su frase sustantiva (el chasee), que Fideau es otra frase sustantiva (el cazador), que todo es una oración.
Semántica se refiere a la proposición expresada por esa oración, en particular, que es verdadera si y solo si algún mutt llamado Fideau ha perseguido un gato definitivo.

Aunque útil, la lista de subcampos lingüísticos de Harris está lejos de ser exhaustiva. De hecho, parte del trabajo más innovador en los estudios de idiomas contemporáneos se lleva a cabo en ramas aún más especializadas, algunas de las cuales apenas existían hace 30 o 40 años.

Aquí, sin la ayuda de Fideau, hay una muestra de esas ramas especializadas: la lingüística aplicada, lingüística cognitiva, Lingüística de contacto, Lenguaje del cuerpo, análisis del discurso, lingüística forense, grafología, lingüística histórica, adquisición lingüística, lexicología, antropología lingüística, neurolingüística, paralingüística, pragmática, psicolingüística, sociolingüísticay estilística.

¿Eso es todo lo que hay?

Ciertamente no. Tanto para el erudito como para el lector general, hay disponibles muchos libros excelentes sobre lingüística y sus subcampos. Pero si se le pide que recomiende un solo texto que sea a la vez bien informado, accesible y completamente agradable, rechoncho para La Enciclopedia del lenguaje de Cambridge, 3ª ed., Por David Crystal (Cambridge University Press, 2010). Solo ten cuidado: el libro de Crystal puede convertirte en un lingüista en ciernes.

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