Revisión exhaustiva de la evaluación en línea de Star Math

STAR Math es un programa de evaluación en línea desarrollado por Aprendizaje renacentista para estudiantes en los grados uno al 12. El programa evalúa 49 conjuntos de habilidades matemáticas en 11 dominios para los grados uno a ocho y 44 conjuntos de habilidades matemáticas en 21 dominios para los grados nueve al 12 para determinar las matemáticas generales de un estudiante logro.

Los dominios de primero a octavo grado incluyen conteo y cardinalidad, ratios y relaciones proporcionales, operaciones y pensamiento algebraico, el sistema numérico, geometría, medidas y datos, expresiones y ecuaciones, números y operaciones en base 10, fracciones, estadística y probabilidady funciones. Los 21 dominios de noveno a duodécimo grado son similares pero mucho más intensivos y rigurosos.

Hay 558 habilidades totales específicas de grado que STAR Math evalúa. El programa está diseñado para proporcionar a los maestros datos individuales de los estudiantes de forma rápida y precisa. Por lo general, un estudiante tarda entre 15 y 20 minutos en completar una evaluación, y los informes están disponibles de inmediato. La prueba comienza con tres preguntas de práctica diseñadas para garantizar que el alumno sepa cómo usar el sistema. El examen en sí consta de 34 preguntas de matemáticas que varían según el grado en esos cuatro dominios.

Si usted tiene Lector Acelerado, Matemáticas Aceleradas, o cualquiera de las otras evaluaciones STAR, solo tiene que completar la configuración una vez. Agregar estudiantes y construir clases es rápido y fácil. Puede agregar una clase de 20 estudiantes y tenerlos listos para ser evaluados en aproximadamente 15 minutos.

STAR Math proporciona a los maestros la biblioteca apropiada en la que cada estudiante debe estar inscrito para el programa de Matemática Acelerada. Los estudiantes que trabajan en el programa de Matemática Acelerada deberían ver un crecimiento significativo en la puntuación de STAR Math.

La evaluación STAR Math se puede dar en cualquier computadora o tableta. Los estudiantes tienen dos opciones cuando responden preguntas de estilo de opción múltiple. Pueden usar su mouse y hacer clic en la opción correcta, o pueden usar las teclas A, B, C, D que se correlacionan con la respuesta correcta. Los estudiantes no están bloqueados en su respuesta hasta que hacen clic en "Siguiente" o presionan la tecla "Entrar". Cada pregunta tiene un temporizador de tres minutos. Cuando un estudiante tiene 15 segundos restantes, un pequeño reloj comenzará a parpadear en la parte superior de la pantalla indicando que el tiempo está por vencer para esa pregunta.

El programa incluye una herramienta de monitoreo de evaluación y progreso que permite a los maestros establecer metas y monitorear el progreso de un estudiante durante todo el año. Esta característica permite a los maestros decidir de manera rápida y precisa si necesitan cambiar su enfoque con un estudiante en particular o continuar haciendo lo que están haciendo.

STAR Math tiene un extenso banco de evaluaciones que permite que los estudiantes sean evaluados varias veces sin ver la misma pregunta. Además, el programa se adapta a los estudiantes a medida que responden preguntas. Si un estudiante se está desempeñando bien, las preguntas serán cada vez más difíciles. Si está luchando, las preguntas serán más fáciles. El programa eventualmente se centrará en el nivel correcto del estudiante.

STAR Math proporciona a los maestros varios informes diseñados para ayudar a identificar qué los estudiantes necesitan intervención y áreas donde necesitan asistencia, incluyendo:

• Un informe de diagnóstico, que proporciona información como el equivalente de grado del alumno, el rango de percentil, el rango de percentil, el equivalente de curva normal y la biblioteca recomendada de Matemáticas aceleradas. También proporciona consejos para maximizar el crecimiento matemático de ese estudiante. Además, detalla dónde se encuentra un estudiante específicamente en el cumplimiento de los objetivos de enumeración y computacionales.
• Informe de crecimiento, que muestra la mejora de un grupo de estudiantes durante un período específico de tiempo. Este informe puede abarcar desde unas pocas semanas o meses hasta varios años.
• Informe de evaluación, que proporciona a los maestros un gráfico que detalla si los estudiantes están por encima o por debajo de su punto de referencia a medida que se evalúan a lo largo del año.
• Informe resumido, que proporciona a los maestros resultados de exámenes de todo el grupo para una fecha o rango de prueba específico, lo que ayuda a comparar a varios estudiantes a la vez.

La evaluación incluye varios términos importantes para saber:

El puntaje escalado se calcula en función de la dificultad de las preguntas y del número de preguntas que fueron correctas. STAR Math utiliza un rango de escala de 0 a 1.400. Este puntaje se puede usar para comparar estudiantes entre sí y con ellos mismos a lo largo del tiempo.

El rango de percentil permite que los estudiantes sean comparados con otros estudiantes a nivel nacional que están en el mismo grado. Por ejemplo, una estudiante que obtuvo un puntaje en el percentil 54 obtuvo una calificación superior al 53% de los estudiantes en su grado pero inferior al 45%.

El equivalente de grado representa el desempeño de un estudiante en comparación con otros estudiantes a nivel nacional. Por ejemplo, un estudiante de cuarto grado que obtiene un puntaje equivalente a 7.6 puntos, así como un estudiante que está en séptimo grado y sexto mes.

El equivalente de curva normal es un puntaje referenciado a la norma que es útil para hacer comparaciones entre dos diferentes pruebas estandarizadas. Los rangos para esta escala son de 1 a 99.

La biblioteca recomendada de Matemáticas aceleradas proporciona al maestro el nivel de grado específico en el que el estudiante debe inscribirse en Matemáticas aceleradas. Esto es específico para el alumno en función de su desempeño en la evaluación STAR Math.