Lecciones de vida significativas que aprendemos de los maestros en la escuela

Los maestros pasan mucho tiempo con sus alumnos a lo largo del año. Son influyentes por naturaleza y a menudo aprovechan las oportunidades para enseñar lecciones de vida cuando se presentan. Las lecciones de vida impartidas por los maestros han tenido un impacto duradero en muchos estudiantes. En muchos casos, compartir estas lecciones de vida puede tener un impacto mucho mayor que enseñar contenido basado en estándares.

Los maestros a menudo utilizan oportunidades directas e indirectas para incorporar lecciones de vida. Directamente, hay componentes naturales de la escolarización que conducen al aprendizaje de lecciones de vida. Indirectamente, los maestros a menudo aprovechan a lo que se refieren como momentos de enseñanza para expandir temas o para discutir aspectos de la vida que los estudiantes mencionan durante la clase.

Disciplina estudiantil es un componente importante en cualquier salón de clases o escuela. Hay un cierto conjunto de reglas o expectativas que todos deben seguir. Elegir no adherirse a ellos resultará en una acción disciplinaria. Las reglas y expectativas existen en todas las facetas de la vida, y siempre hay consecuencias cuando superamos los límites de esas reglas.

Aquellos que trabajan más duro generalmente logran más. Los maestros entienden que algunos estudiantes tienen más talento natural que otros, pero incluso la mayoría estudiante dotado no lograrán mucho si son flojos. Es casi imposible tener éxito en algo si no está dispuesto a trabajar duro.

Este es un mensaje central que cada maestro debe llevar a casa a cada estudiante. Todos tenemos nuestros talentos y cualidades únicas que nos hacen especiales. Demasiados niños se sienten inadecuados y sin importancia. Debemos esforzarnos por garantizar que todos los estudiantes crean que son importantes.

Las oportunidades se presentan de manera regular a lo largo de nuestras vidas. La forma en que elijamos responder a esas oportunidades puede marcar la diferencia en el mundo. El aprendizaje es una oportunidad importante para los niños de todo el país. Es esencial que los maestros transmitan el mensaje a los estudiantes de que cada día presenta una nueva oportunidad para aprender algo nuevo.

La falta de organización puede conducir al caos. Los estudiantes organizados tienen muchas más posibilidades de tener éxito más adelante en la vida. Esta es una habilidad que comienza temprano. Una forma en que los maestros pueden llevar a casa la importancia de la organización es responsabilizar a los estudiantes de cómo se ve su escritorio y / o casillero de manera regular.

Finalmente, cada persona determina su futuro a través de la toma de decisiones durante un largo período de tiempo. Es fácil para los adultos experimentados mirar hacia atrás y ver exactamente cómo allanamos el camino que nos llevó a donde estamos hoy. Este es un concepto abstracto para estudiantes y profesores que deben pasar un tiempo discutiendo cómo nuestras decisiones y nuestra ética de trabajo incluso a una edad temprana pueden dar forma a nuestro futuro.

Los padres tienen la mayor influencia en cualquier niño. En algunos casos, esta influencia puede ser de naturaleza negativa. Sin embargo, la mayoría de los padres quieren lo mejor para sus hijos, aunque es posible que no sepan cómo dárselos. Es vital que los maestros hagan saber a sus alumnos que tienen la capacidad de controlar su propio futuro, tomando decisiones diferentes a las de sus padres, lo que puede conducir a una vida mejor.

En última instancia, no importa lo que otros piensen de ti. Tomar una decisión basada en lo que alguien más quiere casi siempre resulta ser una decisión equivocada. Los maestros deben transmitir el mensaje de creer en ti, confiando en tus instintos, establecer metasy alcanzar esos objetivos sin compromiso personal.

Todos somos agentes de cambio potenciales, lo que significa que tenemos el potencial de hacer diferencias en la vida de quienes nos rodean. Los maestros demuestran esto directamente a diario. Están allí para marcar la diferencia en la vida de los niños a quienes se les encarga enseñar. Pueden enseñar a los estudiantes cómo pueden marcar la diferencia al incorporar diferentes proyectos, como una campaña de alimentos enlatados, recaudación de fondos para el cáncer u otro proyecto comunitario.

Ser confiable significa que los que te rodean creen que dirás la verdad, mantendrás secretos (siempre y cuando no pongan a otros en peligro) y llevarán a cabo las tareas que prometiste hacer. Los maestros llevan a casa los conceptos de honestidad y lealtad a diario. Es una parte central de cualquier reglas de la clase o expectativas

Algunos estudiantes inicialmente rechazarán un aula estructurada, pero finalmente lo disfrutarán e incluso lo anhelarán cuando no esté allí. Un aula estructurada es un aula segura donde se maximiza la enseñanza y el aprendizaje. Proporcionar a los estudiantes un entorno de aprendizaje estructurado puede mostrarles que tener estructura en su vida es un aspecto positivo que necesitan más.

Muchas personas creen que su destino está dictado por la situación en la que heredaron por nacimiento. Nada mas lejos de la verdad. Cada persona controla su propio destino una vez que alcanza cierta edad. Los maestros luchan contra este concepto erróneo todo el tiempo. Por ejemplo, muchos estudiantes creen que no pueden ir a la universidad porque sus padres no fueron a la universidad. Este es un ciclo que las escuelas trabajan duro para romper.

Las mejores lecciones en la vida son el resultado de los fracasos y son las lecciones aprendidas de esos errores las que nos ayudan a convertirnos en quienes somos. Los maestros enseñan esta lección de vida a diario. No el estudiante es perfecto. Cometen errores, y es tarea del maestro asegurarse de que sus alumnos entiendan cuál fue el error, cómo solucionarlo y darles estrategias para garantizar que esos errores no se repitan.

Buenos profesores Predicar con el ejemplo. Dan respeto a sus estudiantes sabiendo que la mayoría de los estudiantes, a su vez, les devolverán respeto. Los maestros a menudo tienen estudiantes que provienen de entornos donde se espera o se respeta poco en el hogar. La escuela puede ser el único lugar donde se respeta y se espera que se devuelva.

La intimidación es uno de los mayores problemas. En las escuelas de hoy, a menudo resulta de las diferencias percibidas que hacen que algunos estudiantes sean un blanco fácil en función de cómo se ven o actúan. El mundo está lleno de personas únicas y diferentes. Estas diferencias, sin importar cuáles sean, deben ser aceptadas y aceptadas. Muchas escuelas ahora incorporan oportunidades de aprendizaje en sus lecciones diarias para enseñar a los niños cómo respetar las diferencias individuales.

El proceso de la escuela es una gran lección sobre esto. Muchos estudiantes, especialmente los mayores, no quieren ir a la escuela, pero van porque así lo exige la ley. Una vez que llegan allí, están aprendiendo lecciones creadas por un maestro con poca o ninguna propiedad de los estudiantes. Estas lecciones se están enseñando debido a los estándares dirigidos por el estado. La vida no es diferente. Hay muchos aspectos de nuestra vida con los que tenemos poco control.

No todas las malas decisiones darán lugar a una mala consecuencia, pero algunas lo harán. Puede salirse con la suya una o dos veces, pero eventualmente lo atraparán. La toma de decisiones es una lección vital de la vida. Se debe enseñar a los estudiantes a pensar cada decisión detenidamente, nunca tomar una decisión apresuradamente y estar preparados para vivir con las consecuencias asociadas con esa decisión.

Tomar decisiones inteligentes es fundamental para el éxito individual. Una serie de malas decisiones puede conducir rápidamente a un camino de fracaso. Tomar una buena decisión no significa necesariamente que sea la decisión más fácil. En algunos casos, será la decisión más difícil. Los estudiantes deben ser recompensados, reconocidos y elogiados por la buena toma de decisiones con la mayor frecuencia posible. Los maestros pueden ayudar a tomar buenas decisiones tomando un hábito que seguirá a los estudiantes a lo largo de su vida.

El trabajo en equipo es una habilidad valiosa que se enseña en las escuelas. Las escuelas a menudo brindan las primeras oportunidades para que los niños trabajen juntos con otros niños que pueden ser diferentes. Trabajar cooperativamente es imprescindible para el éxito individual y del equipo. Se debe enseñar a los estudiantes que cada parte individual que trabaja en conjunto hace que el equipo tenga éxito. Sin embargo, si una parte se cierra o no funciona adecuadamente, todos fallan.

Es un cliché, pero también es una valiosa lección que los maestros nunca deben dejar de enseñar. Como adultos, sabemos que es casi imposible romper una rutina generacional. Sin embargo, nunca debemos perder la esperanza de poder llegar a los estudiantes y ayudarlos a romper un ciclo que ha frenado a otros miembros de la familia durante muchas generaciones. Es nuestro deber básico proporcionar esperanza y creencia de que pueden lograr y convertirse en cualquier cosa.