Si queremos enseñar a los niños a ser responsables, tenemos que confiarles responsabilidades. Los trabajos en el aula son una forma efectiva de alistar a los estudiantes en las tareas de dirigir un aula. Incluso puede hacer que completen una Solicitud de trabajo en el aula. Hay muchos trabajos diferentes que puede elegir para usar en su clase.
El primer paso: presenta tu idea
Dígales a los estudiantes que, pronto, tendrán la oportunidad de solicitar trabajos en el aula. Dales algunos ejemplos de los tipos de trabajos disponibles y observa cómo se iluminan sus ojos mientras se imaginan a sí mismos como los pequeños gobernantes de cierto dominio del aula. Deje en claro que cuando acepten un trabajo tendrán que tomarlo muy en serio, y si no cumplen con sus compromisos pueden ser "despedidos" del trabajo. Haga este anuncio unos días antes de su plan de presentar formalmente el programa de trabajo para que pueda generar anticipación.
Decidir sobre los deberes
Hay cientos de cosas que deben hacerse para ejecutar un aula exitosa y eficiente, pero solo un par de docenas en las que puede confiar que los estudiantes se encargarán. Por lo tanto, debe decidir cuántos y qué trabajos tener disponibles. Idealmente, debe tener un trabajo para cada estudiante en su clase. En clases de 20 o menos, esto será relativamente fácil. Si tiene muchos más estudiantes, será más desafiante y puede decidir tener algunos estudiantes sin trabajo en un momento dado. Va a rotar los trabajos de forma regular, por lo que todos tendrán la oportunidad de participar eventualmente. También debe considerar su propio nivel de comodidad personal, el nivel de madurez de su clase y otros factores cuando decida cuánta responsabilidad está dispuesto a dar a sus estudiantes.
Utilizar una Lista de trabajos en el aula para obtener ideas para qué trabajos, en particular, funcionarán en su salón de clases.
Diseña una aplicación
El uso de una solicitud de empleo formal es una oportunidad divertida para que usted obtenga el compromiso de cada estudiante por escrito de que realizarán cualquier trabajo lo mejor que puedan. Pídales a los estudiantes que enumeren sus trabajos de primera, segunda y tercera opción.
Hacer las asignaciones
Antes de asignar los trabajos en su aula, sostenga un reunion de la clase donde anuncia y describe cada trabajo, recopila solicitudes y enfatiza la importancia de cada tarea. Prometa darle a cada niño su trabajo de primera o segunda opción durante el año escolar. Tendrá que decidir y anunciar con qué frecuencia cambiarán los trabajos. Después de asignar los trabajos, dele a cada estudiante una descripción del trabajo para su tarea. Usarán esto para aprender lo que necesitan hacer, ¡así que sea explícito!
Monitorear su desempeño laboral
El hecho de que sus estudiantes ahora tengan trabajo no significa que pueda simplemente sentarse y tomarlo con calma mientras realizan sus tareas. Mira su comportamiento de cerca. Si un estudiante no realiza el trabajo correctamente, comuníquese con él o ella y dígale exactamente lo que necesita ver en su desempeño. Si las cosas no mejoran, podría ser el momento de considerar "dispararlas". Si su trabajo es esencial, necesitará encontrar un reemplazo. De lo contrario, simplemente dé al estudiante "despedido" otra oportunidad durante el próximo ciclo de tareas. No olvide programar una determinada hora cada día para realizar los trabajos.