Las 50 palabras más utilizadas en el idioma inglés

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Si eres un Aprendiz de ingles, saber qué palabras se usan más comúnmente en el idioma puede ayudarlo a mejorar sus habilidades de vocabulario y ganar confianza en conversaciones casuales.

No cuentes con estas palabras para ayudarte hablar inglés con fluidez, pero úselos como un recurso para ayudarlo a desarrollar sus habilidades a medida que se sienta más cómodo con el idioma inglés.

Palabras de vocabulario principales

Todos

  • Todos en un grupo.
  • Todos los niños hicieron su tarea.

Y

  • Una conjunción que une partes del discurso en una oración.
  • Ella saltó, trotó y bailó en la clase de gimnasia.

Chico

  • Un hijo varón.
  • El niño le preguntó a su madre si ella le compraría dulces.

Libro

  • Un largo texto de palabras que la gente lee.
  • El estudiante universitario tuvo que leer un libro de 500 páginas para la clase de inglés.

Llamada

  • Gritar o hablar en voz alta; contactar a alguien por teléfono.
  • La niña llamó a su hermano para que él la esperara.

Coche

  • Un vehículo de cuatro ruedas que transporta personas de un lugar a otro.
  • Condujo el auto de la escuela al trabajo.
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Silla

  • Un mueble que puede contener una persona.
  • Mi madre es la única que puede sentarse en la silla grande de la sala de estar.

Niños

  • Jóvenes que aún no han alcanzado la edad adulta.
  • Los niños no escucharon lo que sus padres les dijeron.

Ciudad

  • Un lugar donde vive mucha gente.
  • Nueva York Es la ciudad más grande de los Estados Unidos.

Perro

  • Un animal que muchas personas tienen como mascota doméstica.
  • A mi perro le gusta jugar con huesos.

Puerta

  • Un pasadizo desde el cual puede entrar o salir de una habitación o un edificio.
  • Los estudiantes se apresuraron por la puerta del aula justo antes de que sonara la campana.

Enemigo

  • Lo contrario de un amigo. Un competidor o rival.
  • El héroe de la historia mató a su enemigo con una espada.

Final

  • Para terminar algo o llegar a una conclusión.
  • El final del libro fue feliz.

Suficiente

  • Tener más de una necesidad de algo.
  • La mayoría de los estadounidenses tienen suficiente comida para comer, pero eso no es cierto en otros países.

Comer

  • Para consumir alimentos.
  • A los niños les gustaba comer manzanas y plátanos después de la escuela.

Amigo

  • Lo contrario de un enemigo. Alguien de tu lado y con quien disfrutas pasar el tiempo.
  • La niña jugaba con su amiga en el patio hasta que su madre le dijo que entrara.

Padre

  • Un padre varón
  • El padre levantó a su hijo cuando ella comenzó a llorar.

Vamos

  • Para viajar hacia y desde un lugar.
  • Vamos a la escuela todos los días.

Bueno

  • Para comportarse bien o de una manera amable.
  • Mi madre dijo que si soy bueno y no golpeo a mi hermano, ella me llevará al cine.

Niña

  • Una niña
  • La niña dejó caer sus libros escolares en el suelo.

Comida

  • Una sustancia comestible que las personas, los animales y las plantas comen para vivir.
  • Las personas hambrientas no tienen suficiente comida para comer y pueden morir.

Oír

  • Para escuchar algo
  • Podía escuchar a mi hermano y mi hermana discutiendo desde la otra habitación.

Casa

  • Un lugar donde viven personas, a menudo familias.
  • Mi amigo vive en la casa más grande de la calle.

Dentro

  • La parte interna de algo o para ubicarse dentro de algo.
  • El interior de la casa era cálido y acogedor.

Risa

  • Para expresar que encuentras algo divertido.
  • Los niños se rieron después de que el payaso hizo una broma.

Escucha

  • Para escuchar algo
  • Escuchamos música porque nos gusta bailar.

Hombre

  • Un hombre adulto
  • El hombre era mucho más alto que su hijo.

Nombre

  • El título de un lugar, libro, persona, etc.
  • Nunca me gustó mi nombre al crecer.

Nunca

  • Jamas.
  • Nunca volveré a estar con mi novio.

próximo

  • Lo que sucede después de otra cosa en una secuencia; estar situado por otra cosa.
  • Pasemos a la siguiente pregunta.

Nuevo

  • Algo creado o no utilizado o sin abrir.
  • Mi madre me compró una muñeca nueva para Navidad. Todavía estaba en el paquete.

ruido

  • Sonidos fuertes, especialmente hechos por música o un grupo de personas.
  • Había tanto ruido en la fiesta que los vecinos llamaron a la policía.

A menudo

  • Suceder con frecuencia.
  • Mi maestra se enoja porque a menudo olvido mi tarea.

Par

  • Dos cosas que van juntas.
  • Me gusta el nuevo par de zapatos que mi hermana me compró para mi cumpleaños.

Recoger

  • Para elegir o seleccionar.
  • Elegí la magdalena con glaseado de vainilla.

Jugar

  • Para divertirse con alguien o participar en una actividad o deporte.
  • Me gusta jugar fútbol con mi hermano.

Habitación

  • Una parte de una casa, edificio, oficina u otra estructura.
  • La habitación al final del pasillo es la más fría del edificio.

Ver

  • Para mirar u observar algo.
  • Veo nubes en el cielo, lo que significa que lloverá pronto.

Vender

  • Ofrecer un servicio o un bien por un precio.
  • Voy a vender mi tabla de surf por $ 50 porque es hora de una nueva.

Sentar

  • Para descansar en un piso, silla u otra superficie.
  • La maestra les dijo a los niños que se sentaran en la alfombra.

Hablar

  • Decir algo.
  • Hablo demasiado fuerte a veces.

Sonrisa

  • Sonreír o mostrar placer.
  • Sonrío cuando mi hermano cuenta chistes.

Hermana

  • Lo contrario de hermano. La niña en relación con otros niños de los mismos padres.
  • Mis padres nos llevaron a mi hermana y a mí al circo.

Pensar

  • Para contemplar algo o tener una idea o creencia.
  • Creo que todas las mascotas deberían tener un hogar.

Luego

  • Algo que viene después de un evento en una secuencia.
  • Abrí el refrigerador. Entonces, comí algo de comida.

Caminar

  • Para viajar a pie.
  • Camino a casa desde la escuela todos los días.

Agua

  • Una sustancia que las plantas, las personas, los animales y la tierra necesitan para sobrevivir.
  • Si los animales no tienen suficiente agua para beber, morirán.

Trabajo

  • Para ganarse la vida, participar en una actividad de pago, o para alcanzar una meta.
  • Trabajo como maestra porque me gustan los niños.

Escribir

  • Poner algo en papel con un bolígrafo o lápiz. Para usar una computadora para escribir texto.
  • Tengo que escribir tres ensayos en clase de inglés este semestre.

Mujer

  • Una mujer adulta.
  • Esa mujer era nuestra nueva directora de la escuela.

si

  • Para responder afirmativamente o responder al nombre que se llama.
  • "Sí, estoy aquí", dijo la estudiante cuando la maestra la llamó por su nombre.
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