Un resumen, también conocido como resumen, resumeno sinopsis, es una versión abreviada de un texto que destaca sus puntos clave. La palabra "resumen" viene del latín "suma."
Ejemplos de resúmenes
Un resumen de la historia corta "Señorita Brill" por Katherine Mansfield
"'Miss Brill' es la historia de una anciana contada de manera brillante y realista, equilibrando pensamientos y emociones que sostienen su vida solitaria en medio de todo el bullicio de la vida moderna. Miss Brill es una visitante habitual los domingos a los Jardins Publiques (los Jardines Públicos) de un pequeño suburbio francés donde se sienta y observa a todo tipo de personas ir y venir. Ella escucha a la banda tocar, le encanta mirar a la gente y adivinar qué los mantiene en marcha, y disfruta contemplar el mundo como un gran escenario en el que actúan los actores. Ella se encuentra a sí misma como otra actriz entre las tantas que ve, o al menos a sí misma como 'parte de la rendimiento después de todo. Un domingo, la señorita Brill se pone el pelo y va a los jardines públicos como de costumbre. La noche termina con su repentina comprensión de que es vieja y solitaria, una comprensión traída a ella por un conversación que escucha entre un niño y una niña, presumiblemente amantes, que comentan sobre su inoportuna presencia en su vecindad La señorita Brill está triste y deprimida cuando regresa a casa, sin detenerse como siempre para comprar su manjar dominical, un trozo de pastel de miel. Se retira a su cuarto oscuro, vuelve a poner el pelaje en la caja e imagina que ha escuchado algo llorar. "-K. Narayana Chandran.
Un resumen de "Hamlet" de Shakespeare
"Una forma de descubrir el patrón general de un escrito es resumirlo en sus propias palabras. El acto de resumir es muy parecido a decir trama de una obra de teatro. Por ejemplo, si le pidieran que resumiera la historia de 'Hamlet' de Shakespeare tu podrias decir:
Es la historia de un joven príncipe de Dinamarca que descubre que su tío y su madre han matado a su padre, el ex rey. Trata de vengarse, pero en su obsesión por la venganza lleva a su novia a la locura y al suicidio, mata a su inocente padre, y en la escena final envenena y es envenenada por su hermano en un duelo, provoca la muerte de su madre y mata al rey culpable, su tío.
Este resumen contiene una serie de elementos dramáticos: un elenco de caracteres (el príncipe; su tío, madre y padre; su novia su padre, etc.), una escena (Elsinore Castle en Dinamarca), instrumentos (venenos, espadas) y acciones (descubrimiento, duelo, asesinatos) ". -Richard E. Joven, Alton L. Becker y Kenneth L. Lucio.
Pasos para componer un resumen
El propósito principal de un resumen es "dar una representación precisa y objetiva de lo que el trabajo dice: "Como regla general," no debe incluir sus propias ideas o interpretaciones ". Paul Clee y Violeta Clee
"Resumir condensa en tus propias palabras los puntos principales de un pasaje:
- Vuelva a leer el pasaje, anotando algunas palabras clave.
- Indique el punto principal en sus propias palabras y sea objetivo. No mezcles tus reacciones con el resumen.
- Verifique su resumen con el original, asegurándose de usar comillas alrededor de cualquier frase exacta que pidas prestada. "-Randall VanderMey, et al.
"Aquí... es un procedimiento general que puede usar [para componer un resumen]:
Paso 1: Lea el texto para sus puntos principales.
Paso 2: Vuelva a leer cuidadosamente y haga un descriptivo contorno.
Paso 3: Escribe el texto tesis o punto principal.
Etapa 4: Identifica las principales divisiones o fragmentos del texto. Cada división desarrolla una de las etapas necesarias para hacer todo el punto principal.
Paso 5: Intenta resumir cada parte en una o dos oraciones.
Paso 6: Ahora combine sus resúmenes de las partes en un coherente completo, creando una versión condensada de las ideas principales del texto en sus propias palabras. "- (John C. Bean, Virginia Chappell y Alice M. Gillam Leer retóricamente. Pearson Education, 2004)
Características de un resumen
"El propósito de un resumen es dar al lector una descripción condensada y objetiva de las ideas y características principales de un texto. Por lo general, un resumen tiene entre uno y tres párrafos o entre 100 y 300 palabras, dependiendo de la extensión y complejidad del ensayo original y de la intención audiencia y propósito. Por lo general, un resumen hará lo siguiente:
- Cita el autor y el título del texto. En algunos casos, también se puede incluir el lugar de publicación o el contexto del ensayo.
- Indicar las ideas principales del texto. El objetivo principal del resumen es representar con precisión las ideas principales (omitiendo los detalles menos importantes).
- Utilizar citas directas de palabras clave, frases u oraciones.Citar el texto directamente para algunas ideas clave; paráfrasis las otras ideas importantes (es decir, exprese las ideas en sus propias palabras).
- Incluir etiquetas de autor. ("Según Ehrenreich" o "como Ehrenreich explica") para recordarle al lector que está resumiendo el autor y el texto, no dando sus propias ideas.
- Evite resumir ejemplos o datos específicos a menos que ayuden a ilustrar el tesis o idea principal del texto.
- Informe las ideas principales de la manera más objetiva posible. No incluyas tus reacciones; guárdelos para su respuesta. - (Stephen Reid, La guía de Prentice Hall para escritores, 2003)
Una lista de verificación para evaluar resúmenes
"Los buenos resúmenes deben ser justos, equilibrados, precisos y completos. Esta lista de preguntas le ayudará a evaluar los borradores de un resumen:
- ¿Es el resumen económico y preciso?
- ¿Es el resumen neutral en su representación de las ideas del autor original, omitiendo las propias opiniones del escritor?
- ¿El resumen refleja la cobertura proporcional dados varios puntos en el texto original?
- ¿Se expresan las ideas del autor original en las propias palabras del escritor resumen?
- ¿El resumen utiliza etiquetas atributivas (como 'Weston argumenta') para recordar a los lectores cuyas ideas se presentan?
- ¿El resumen cita con moderación (generalmente solo ideas o frases clave que no se pueden decir con precisión, excepto en las propias palabras del autor original)?
- ¿El resumen se mantendrá solo como un unificado y pieza coherente de escritura?
- Es el original fuente citado para que los lectores puedan localizarlo? "-John C. Frijol
En la aplicación de resumen Summly
"Al enterarse, en marzo de [2013], informa que un niño de 17 años había vendido un software a Yahoo! por $ 30 millones, es posible que haya entretenido algunas nociones preconcebidas sobre qué tipo de niño debe ser... La aplicación [que entonces Nick de 15 años] D'Aloisio diseñó, Summly, comprime fragmentos largos de texto en unas pocas oraciones representativas. Cuando lanzó una iteración temprana, los observadores tecnológicos se dieron cuenta de que una aplicación que podía ofrecer resúmenes breves y precisos sería enormemente valioso en un mundo donde leemos todo, desde noticias hasta informes corporativos, en nuestros teléfonos, en el Vamos... Hay dos formas de procesar el lenguaje natural: estadística o semántica ', explica D'Aloisio. Un sistema semántico intenta descifrar el significado real de un texto y traducirlo sucintamente. Un sistema estadístico: el tipo D'Aloisio utilizado para Summly—no se molesta con eso; mantiene intactas las frases y oraciones y descubre cómo elegir algunas que encapsulan mejor todo el trabajo. 'Clasifica y clasifica cada oración o frase como candidato para su inclusión en el resumen. Es muy matemático. Analiza las frecuencias y distribuciones, pero no lo que significan las palabras ". -Seth Stevenson.
El lado más claro de los resúmenes
"Aquí hay algunas... obras literarias famosas que fácilmente podrían resumirse en pocas palabras:
- 'Moby-Dick:' No te metas con las grandes ballenas, porque simbolizan la naturaleza y te matarán.
- "Un cuento de dos ciudades": los franceses están locos.
- Cada poema escrito: los poetas son extremadamente sensibles.
Piense en todas las valiosas horas que ahorraríamos si los autores fueran directamente al grano de esta manera. Todos tendríamos más tiempo para actividades más importantes, como leer columnas de periódicos ". -Dave Barry.
"En resumen: es un hecho bien conocido que aquellas personas que deben desear para gobernar las personas son, ipso facto, las menos adecuadas para hacerlo. Para resumir el resumen: cualquier persona que sea capaz de hacerse presidente no debe, en ningún caso, tener permiso para hacer el trabajo. Para resumir el resumen del resumen: las personas son un problema. "-Douglas Adams.
Fuentes
- K. Narayana Chandran, Textos y sus mundos II. Foundation Books, 2005)
- Richard E. Joven, Alton L. Becker y Kenneth L. Lucio, Retórica: descubrimiento y cambio. Harcourt, 1970
- Paul Clee y Violeta Clee, Sueños americanos, 1999.
- Randall VanderMey, et al., El escritor de la universidad, Houghton, 2007
- Stephen Reid, La guía de Prentice Hall para escritores, 2003
- John C. Bean, Virginia Chappell y Alice M. Gillam Leer retóricamente. Pearson Education, 2004
- Seth Stevenson, "Cómo el adolescente Nick D'Aloisio ha cambiado la forma en que leemos". Revista Wall Street Journal6 de noviembre de 2013
- Dave Barry, Malos hábitos: un libro 100% libre de hechos. Doubleday, 1985
- Douglas Adams, El restaurante del fin del universo. Pan Books, 1980