Definición y ejemplos de la invariable "Be"

UN verbo forma característica de Inglés vernáculo afroamericano (AAVE) que se usa para indicar una acción habitual y repetible.

El término deriva del hecho de que el verbo no cambia su forma para reflejar pasado o presente tiempo o para de acuerdo con el tema. Esto también se conoce como aspecto "ser""ser" habitual y "ser" duradero

• "¿No te cansas de que mamá te pegue?" Jerry le preguntó un día.
  "'Ella realmente no estar enojado'', Explicó Enoch con amor. 'Dat es lo que ella supone hacer. Alguna vez ella estar riendo como ella estar golpeando yo.'"
  (Daniel Black, El lugar sagrado. Prensa de San Martín, 2007)
• "Cuando llegue a mi zona
  yo ser Rockin Bad Brains y Fishbone.
  No intento frenar tu ritmo
  Pero esa no es la forma en que intento moverme.
  No enciendo a Korn para encenderlo;
  yo ser tocando Jimi Hendrix hasta el amanecer ".
  (Mos Def, "Rock n Roll". Negro en ambos lados, 1999)
• "Aspecto ser siempre debe ocurrir abiertamente en contextos en los que se usa, y no ocurre en ninguna otra forma (inflexionada) (como
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  es soy son, etc.); es siempre ser. Por lo tanto, el marcador se conoce como invariante. Tiene una forma, y ​​esa forma siempre ocurre abiertamente; no varía en formas o formas. Aspecto ser indica que las eventualidades se repiten, suceden de vez en cuando o habitualmente (Green 2000, 2002)... No indica que una eventualidad haya ocurrido en el pasado, esté ocurriendo ahora o ocurrirá en el futuro, por lo que no es un tiempo marcador ". (Lisa J. Verde, El lenguaje y el niño afroamericano. Cambridge Univ. Prensa, 2011)
• "En el caso de 'Él sea hollin con nosotros', el hablante indica acción habitual. El sistema de verbos en inglés estándar de tiempos pasados, presentes y futuros no puede acomodar este tipo de construcción, mientras que el inglés negro uso ha capturado los tres tiempos simultáneamente. El equivalente en inglés estándar más cercano sería: él siempre (o constantemente) nos grita; con frecuencia (o con frecuencia) nos grita; o, a veces (u ocasionalmente) nos grita. Otros ejemplos de aspecto ser recopilados de entrevistas grabadas con los niños demandantes son: Cuando la escuela esté fuera de horario, irás a la escuela de verano; Estarán golpeando a los pueblos; y Me gusta la forma en que se está volviendo loco"(Ginebra Smitherman, Talkin That Talk: Lengua, cultura y educación en América africana. Routledge, 2000)

"Los más conocidos sintáctico característica exclusiva de Black English es invariante ser, llamado así porque generalmente no está conjugado (aunque ocasionalmente se escuchan formas como 'Es así las abejas'). Por ejemplo, un adolescente de Detroit dijo:

Mi padre, él trabaja en Ford. Estar cansado Entonces él nunca puede ayudarnos con nuestra tarea.

El esta cansado significa que el padre generalmente está cansado. Si el orador hubiera querido decir que su padre estaba cansado ahora, ella podría haber dicho: 'Está cansado', 'Está cansado' o 'Está cansado'. Invariante ser también se puede usar con un presente participio para indicar la acción habitual.

INGLÉS NEGRO: Jugarán baloncesto todos los días.
INGLÉS ESTÁNDAR: Juegan baloncesto todos los días.

El invariante ser más participio presente contrasta con:

INGLÉS NEGRO: Están jugando baloncesto en este momento.
INGLÉS ESTÁNDAR: Están jugando baloncesto en este momento.

En preguntas, invariante ser se puede combinar con el verbo auxiliarhacer:

INGLÉS NEGRO: ¿Jugarán todos los días?
INGLÉS ESTÁNDAR: ¿Juegan todos los días?

Falta invariante ser, Ingles estandar usa el simple tiempo presente para expresar tanto la acción habitual como la actual o el estado de cosas. Por lo tanto, el inglés negro hace una distinción que el inglés estándar no puede hacer solo por tiempo verbal ".

(H. RE. Adamson Estudiantes minoritarios de idiomas en escuelas americanas. Routledge, 2005)

"El uso de aspecto ser con un verbo intransitivo me gusta saber es similar al uso de verbos estáticos en el progresivo construcción en inglés estándar como en John vive con sus padres.. Ambos casos de cada uno de estos tipos pueden ser vistos como una forma de coacción de estado a evento resultante del uso de aspectos particulares morfologíay, como resultado, el sujeto lleva un agente leyendo también ".

(David Brian Roby, Aspecto y categorización de estados. John Benjamins, 2009)

"Al año siguiente, en octavo grado, en una ocasión me paré afuera de la puerta del edificio de la escuela, esperando que sonara la campana, para poder entrar al edificio después del almuerzo y regresar a clases.
"'Por qué tú ser ¿aquí?' Me preguntó un estudiante negro, mientras lo miraba perplejo y asustado, recordando lo que había sucedido el año anterior.
"'Lo siento, no entiendo', respondí mientras me alejaba un poco más de la puerta.
"'¿Por qué estás aquí?' Él se mantuvo firme.
"'Estoy esperando que suene la campana para poder entrar al edificio e ir a mi clase'.
"'No, quiero decir, por qué estás aquí. Todos los días, estás aquí. ¿Por qué no te mudas a otro lugar?
"'Uh?' No pude entender su dialecto, habiendo aprendido recientemente Ingles estandar.
"'Todo el tiempo que estés aquí", respondió.
"'Oh, esto es generalmente donde estoy parado antes de que suene la campana'. Mi primer encuentro de la 'be' durativo verbo en Afro-inglés Fue un encuentro bastante humorístico. Chico, ¿tenía muchos más dialectos para descifrar en inglés ".

(Ignacio Palacios, El águila y la serpiente: una autobiografía de bi-alfabetización. Hamilton Books, 2007)

• Aspecto
• Ser Supresión
• Dialecto
• Dialecto de interferencia
• Presente habitual
• Verbo ligero
• Modal
• Tiempo presente
• No gramatical
• Cópula cero