Los discursos inspiran. Los maestros en todas las materias pueden usar los textos de muchos discursos inspiradores diferentes para aumentar el conocimiento de fondo de sus alumnos sobre un tema. Los discursos también abordan el Estándares básicos comunes de alfabetización para ciencias, historia, estudios sociales y áreas técnicas así como el Estándares para las artes del lenguaje inglés. Estos estándares guían a los maestros para ayudar a los estudiantes a determinar el significado de las palabras, apreciar los matices de las palabras y expandir constantemente su rango de palabras y frases.
Aquí hay 10 grandes discursos estadounidenses que ayudaron a definir a Estados Unidos durante sus primeros dos siglos. Con un enlace a cada uno de los siguientes discursos se incluye un recuento de palabras, un nivel de legibilidad y un ejemplo de un dispositivo retórico destacado que está contenido en el texto.
Entregado por: Abraham Lincoln
Fecha: 19 de noviembre de 1863
Ubicación: Gettysburg, Pennsylvania
El recuento de palabras: 269 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 64.4
Nivel de grado: 10.9
Dispositivo retórico utilizado: Anáfora: Repetición de palabras al comienzo de cláusulas o versos.
La cúpula del Capitolio de los Estados Unidos estaba inacabada cuando Lincoln pronunció este discurso inaugural comenzando su segundo mandato. Es notable por su argumento teológico. Al mes siguiente, Lincoln sería asesinado.
Alusión: es una referencia breve e indirecta a una persona, lugar, cosa o idea de importancia histórica, cultural, literaria o política.
los Convención de Seneca Falls fue la primera convención de derechos de la mujer organizada para "discutir la condición social, civil y religiosa y los derechos de la mujer".
Entregado por: Elizabeth Cady Stanton
Fecha: 19 de julio de 1848
Ubicación:Seneca Falls, Nueva York
El recuento de palabras: 1427 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 64.4
Nivel de grado: 12.3
Dispositivo retórico utilizado: UNsindeton ("desconectado "en griego). Es un dispositivo estilístico utilizado en la literatura para eliminar intencionalmente las conjunciones entre las frases y en la oración, pero manteniendo la precisión gramatical.
Cuando los oficiales del Ejército Continental amenazaron con marchar sobre el Capitolio para exigir el pago atrasado, George Washington los detuvo con este breve discurso. Al concluir, sacó sus lentes y dijo: “Caballeros, deben perdonarme. He envejecido al servicio de mi país y ahora descubro que me estoy quedando ciego ”. En minutos, los oficiales -ojos llenos de lágrimas- votaron por unanimidad para expresar confianza en el Congreso y sus país.
Entregado por: General George Washington
Fecha: 15 de marzo de 1783
Ubicación: Newburgh, Nueva York
El recuento de palabras: 1,134 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 32.6
Nivel de grado: 13.5
Dispositivo retórico utilizado:Preguntas retóricas se les pide solo el efecto o poner énfasis en algún punto discutido cuando no se espera una respuesta real.
El discurso de Patrick Henry fue un intento de persuadir a la Cámara de Burgueses de Virginia, reunida en St. John's Church en Richmond, para aprobar resoluciones a favor de que Virginia se una al Revolucionario Americano Guerra.
Entregado por: Patrick Henry
Fecha: 23 de marzo de 1775
Ubicación:Richmond, Virginia
El recuento de palabras: 1215 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 74
Nivel de grado: 8.1
Dispositivo retórico utilizado: Hiperphora:Hacer una pregunta y responderla de inmediato.
Este discurso fue entregado de manera extemporánea, por Verdad del peregrino, quien nació en la esclavitud en el estado de Nueva York. Ella habló en la Convención de la Mujer en Akron, Ohio, 1851. Frances Gage, el presidente de la convención, grabó el discurso 12 años después;
Entregado por: La verdad del viajero
Fecha: Mayo de 1851
Ubicación: Akron, Ohio
El recuento de palabras: 383 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 89.4
Nivel de grado: 4.7
Dispositivo retórico utilizado: Metáfora de pintas y cuartos para discutir los derechos de las mujeres negras en comparación con otras. UN metáfora: hace una comparación implícita, implícita u oculta entre dos cosas u objetos que son polos separados entre sí pero que tienen algunas características comunes entre ellos.
Douglass nació como esclavo en una plantación de Maryland, pero en 1838, a los 20 años, escapó a la libertad en Nueva York. Esta conferencia fue uno de sus primeros grandes oratorios contra la esclavitud.
Entregado por: Fredrick Douglass
Fecha: 4 de noviembre de 1841
Ubicación:Sociedad contra la esclavitud del condado de Plymouth en Massachusetts.
El recuento de palabras: 1086
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 74.1
Nivel de grado: 8.7
Dispositivo retórico utilizado: Anécdota:Una historia corta e interesante o un evento divertido a menudo propuesto para apoyar o demostrar algún punto y hacer reír a los lectores y oyentes. Douglass cuenta la historia de una joven recuperada de un trance:
El jefe Joseph del Nez Perce, perseguido 1500 millas a través de Oregón, Washington, Idaho y Montana, por el ejército de los Estados Unidos, pronunció estas palabras cuando finalmente se rindió. Este discurso siguió al compromiso final de la Guerra Nez PerceLa transcripción del discurso fue tomada por el teniente C.E.S. Madera.
Entregado por: Jefe Joseph
Fecha: 5 de octubre de 1877.
Ubicación: Bears Paw (Batalla de las Montañas Bears Paw), Montana
El recuento de palabras: 156 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 104.1
Nivel de grado: 2.9
Dispositivo retórico utilizado: Dirección directa: el uso de un término o nombre de la persona con la que se habla, como para asegurar la atención de esa persona; uso de una forma vocativa
Entregado por: Susan B. Antonio
Fecha:1872 - 1873
Ubicación: Stump Speech se entregó en los 29 distritos postales del condado de Monroe, Nueva York:
El recuento de palabras:451 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 45.1
Nivel de grado: 12.9
Dispositivo retórico utilizado:Paralelismo es el uso de componentes en una oración que son gramaticalmente iguales; o similar en su construcción, sonido, significado o medidor.
Este discurso de "Cruz de Oro" puso a William Jennings Bryan en el centro de atención nacional, donde su estilo dramático de hablar y su retórica despertaron a la multitud en un frenesí. Los informes de aquellos en la audiencia señalaron que al final del discurso, él abrió los brazos, una representación visual de la última línea del discurso. Al día siguiente, la convención nominó a Bryan para presidente en la quinta votación.
Entregado por: William Jennings Bryan
Fecha: 9 de julio de 1896
Ubicación: Convención Nacional Demócrata en Chicago
El recuento de palabras: 3242 palabras
Legibilidad Puntuación: Facilidad de lectura Flesch-Kincaid 63
Nivel de grado: 10.4
Dispositivo retórico utilizado: Analogía: Una analogía es una comparación en la que una idea o una cosa se compara con otra cosa que es bastante diferente de ella. patrón oro para una "corona de espinas" para "crucificar a la humanidad".