Cómo tener éxito en la escuela

En su libro Los secretos del éxito universitarioLynn F. Jacobs y Jeremy S. Hyman comparte consejos sobre cómo tener éxito en la escuela. Elegimos nuestros favoritos para compartir con ustedes de "Los 14 hábitos de los mejores estudiantes universitarios".

Jacobs es profesor de Historia del Arte en la Universidad de Arkansas y enseñó en Vanderbilt, Cal State, Redlands y NYU.

Hyman es fundador y jefe de arquitectos de proyectos de la Guía de profesores. Ha enseñado en UA, UCLA, MIT y Princeton.

Tener un horario parece una habilidad de organización bastante básica, pero es sorprendente cuántos estudiantes no exhiben la autodisciplina que deberían tener para tener éxito. Puede tener algo que ver con la proliferación de la gratificación instantánea. No lo sé. Independientemente de la causa, los mejores estudiantes tienen autodisciplina.

También tienen un gran agenda, y cada fecha límite, cita, tiempo de clase y examen está incluido.

Jacobs y Hyman sugieren que tener una vista panorámica de todo el semestre ayuda a los estudiantes a mantenerse equilibrados y evitar sorpresas. También informan que los mejores estudiantes dividen las tareas en su horario, estudiando para las pruebas durante un período de semanas en lugar de una sola sesión.

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Realmente me encanta este, y es algo que normalmente no se ve en los libros. La presión de grupo es increíblemente poderosa. Si estás con personas que no apoyan tu deseo de tener éxito en la escuela, estás nadando río arriba. No es necesario que abandones a estos amigos necesariamente, pero debes limitar tu exposición a ellos durante el año escolar.

Salir con amigos que tienen metas similar al tuyo, y observa cómo tu espíritu se eleva y tus calificaciones suben, suben, suben.

Miguel Ángel dijo: "El mayor peligro para la mayoría de nosotros radica no en establecer nuestro objetivo demasiado alto y no alcanzarlo; pero al establecer nuestro objetivo demasiado bajo y lograr nuestra marca ".

Jacobs y Hyman alientan a los estudiantes a pensar activamente cuando leen, a participar plenamente en la clase, a "saltar sobre las preguntas" al tomar los exámenes y responderlas "directa y completamente".

Este es otro consejo que rara vez veo impreso. Es muy fácil ponerse a la defensiva cuando te enfrentas a la retroalimentación. Tenga en cuenta que la retroalimentación es un regalo y evite la actitud defensiva.

Cuando mira los comentarios como información, puede crecer a partir de las ideas que tienen sentido para usted y descartar las ideas que no. Cuando la retroalimentación es de un profesor, échale un buen vistazo. Le estás pagando para que te enseñe. Confíe en que la información tiene valor, incluso si tarda unos días en filtrarse.

Jacobs y Hyman dicen que los mejores estudiantes estudian los comentarios en sus documentos y exámenes, y revisan los errores que cometieron, aprendiendo de ellos. Y revisan esos comentarios mientras escriben la próxima tarea. Así es como aprendemos.

Esto suena simple, ¿sí? No es siempre Hay muchas cosas que nos pueden impedir levantar la mano o hacer cola después de clase para decir que no entendemos algo. Es ese viejo miedo a la vergüenza, a parecer estúpido.

La cuestión es que estás en la escuela para aprender. Si supieras todo sobre el tema que estás estudiando, no estarías allí. Los mejores estudiantes hacen preguntas.

De hecho, Tony Wagner sostiene en su libro "The Global Achievement Gap", que es mucho más importante saber cómo hacer las preguntas correctas que saber las respuestas correctas. Eso es más profundo de lo que parece. Piénselo y comience a hacer preguntas.

Los estudiantes adultos son más susceptibles que cualquier otra persona a dejar de lado sus propias necesidades para las de los demás. Los niños necesitan algo para un proyecto escolar. Tu pareja se siente descuidada. Tu jefe espera que te quedes tarde para una reunión especial.

Debes aprende a decir no y pon tu educación primero. Bueno, tal vez sus hijos deberían ser lo primero, pero no todas las pequeñas demandas deben cumplirse de inmediato. La escuela es tu trabajo, Jacobs y Hyman les recuerdan a los estudiantes. Si quieres ser exitoso, debe ser una prioridad.

Cuando ya está equilibrando el trabajo, la vida y las clases, mantenerse en forma puede ser lo primero que se echa por la ventana. La cuestión es que equilibrará mejor todas las partes de su vida cuando coma bien y haga ejercicio.

Jacobs y Hyman dicen, "los estudiantes exitosos manejan sus necesidades físicas y emocionales tan cuidadosamente como lo hacen con sus necesidades académicas".

"Los mejores estudiantes saben por qué están en la universidad y qué necesitan hacer para lograr sus objetivos", dicen Jacobs y Hyman.

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