Orden de palabras en oraciones en inglés

Orden de las palabras se refiere a la disposición convencional de palabras en un frase, cláusulao frase.

En comparación con muchos otros idiomas, el orden de las palabras en Inglés Es bastante rígido. En particular, el orden de tema, verboy objeto Es relativamente inflexible.

• "No puedo ver el punto de Mozart. De Mozart no puedo ver el punto. El punto de Mozart no puedo ver. Mira, no puedo de Mozart el punto. ¿No puedo yo de Mozart señalar la vista?.. No puedo ver el punto de Mozart ". (Sebastian Faulks, Engleby. Doubleday, 2007)
• "[A] característica del inglés moderno, como de otros idiomas modernos, es el uso de orden de las palabras como un medio de gramático expresión. Si en una oración en inglés, como 'El lobo se comió el cordero', transponemos las posiciones de sustantivos, cambiamos completamente el significado de la oración; el sujeto y el objeto no se denotan por ninguna terminación de las palabras, como lo harían en griego o latín o en alemán moderno, sino por su posición antes o después del verbo ".
  (Logan Pearsall Smith, El idioma Ingles, 1912)

"Supongamos que quiere decir que un pollo cruzó la calle en Inglés moderno. Y suponga que está interesado solo en declarar los hechos: sin preguntas, sin comandos y sin pasivo. No tendrías muchas opciones, ¿verdad? La forma más natural de expresar el mensaje sería como en (18a), con el sujeto (en mayúsculas) precediendo al verbo (en negrita) que, a su vez, precede al objeto (en cursiva). Para algunos oradores (18b) también sería aceptable, pero claramente más "marcado", con especial énfasis en el camino. Muchos otros oradores preferirían expresar tal énfasis diciendo algo como Es el camino que cruzó el pollo.o usarían un pasivo El camino fue cruzado por el pollo. Otras permutaciones de (18a) serían completamente inaceptables, como (18c) - (18f).

(18a) EL POLLO cruzadoEl camino
[Básico, orden 'sin marcar']
(18b) El camino EL POLLO cruzado
[Orden 'marcada'; El camino está 'en alivio']
(18c) EL POLLO El caminocruzado*
(18d) El caminocruzado EL POLLO*
[Pero tenga en cuenta las construcciones como: Fuera de la cueva vino UN TIGRE.]
(18e) cruzó la calle EL POLLO*
(18f) cruzado EL POLLO El camino*

A este respecto, el inglés moderno difiere notablemente de la mayoría de los primeros indoeuropeo idiomas, así como de Inglés antiguo, especialmente la etapa muy arcaica del inglés antiguo que se encuentra en la famosa epopeya Beowulf. En estos idiomas, cualquiera de los seis pedidos diferentes en (18) sería aceptable.. .."
(Hans Henrich Hock y Brian D. José, Historia del lenguaje, cambio de idioma y relación lingüística: una introducción a la lingüística histórica y comparativa. Mouton de Gruyter, 1996)

"Ciertamente, orden de las palabras Es crítico en el inglés moderno. Recordemos el famoso ejemplo: El perro mordió al hombre. Este enunciado significa algo totalmente diferente de El hombre mordió al perro. En inglés antiguo, las terminaciones de palabras transmitían qué criatura está mordiendo y cuál está siendo mordida, por lo que había una flexibilidad incorporada para el orden de las palabras. Inflexión decirnos 'el sujeto del perro muerde el objeto del hombre' permite que las palabras se cambien sin confusión: 'el objeto del hombre muerde al sujeto del perro'. Alertó que el hombre es el objeto del verbo, podemos tenerlo en mente como el destinatario de una mordida hecha por un sujeto que sabemos que se revelará a continuación: 'perro'.
"Para cuando el inglés se convirtió en Inglés medio, la pérdida de inflexión significaba que sustantivos ya no contenía mucha información gramatical. Por sí sola, la palabra hombre podría ser un sujeto o un objeto, o incluso un objeto indirecto (como en 'El perro traído el hombre un hueso'). Para compensar esta pérdida de información que ha proporcionado la inflexión, el orden de las palabras se volvió críticamente importante. Si el hombre aparece después del verbo mordedura, sabemos que él no es quien muerde: El perro mordió al hombre. De hecho, habiendo perdido tanta inflexión, el inglés moderno depende en gran medida del orden de las palabras para transmitir información gramatical. Y no le gusta mucho alterar su orden de palabras convencional ". (Leslie Dunton-Downer, El inglés Es Próximamente: cómo un idioma está barriendo el mundo. Simon y Schuster, 2010)

"Una forma de averiguar si una parte de la oración es un sujeto o no es convertir la oración en un pregunta. El tema aparecerá después del primer verbo:

Me dijo que agregara una cucharada de miel por libra de fruta.
¿Me lo dijo?. .?
Extendemos una fina capa de fruta en cada plato.
¿Nos separamos?. .?

El único componente que puede ocurrir en muchos lugares diferentes es un adverbial. Especialmente adverbios de una palabra como no siempre, y a menudo puede ocurrir casi en cualquier parte de la oración. Para ver si una parte de la oración es adverbial o no, vea si es posible moverla en la oración ".
(Marjolijn Verspoor y Kim Sauter, Análisis de oraciones en inglés: un curso introductorio. John Benjamins, 2000)

Madrigueras: Buen doctor buenos días! ¡Buen año para la hora del día!
Dr. Thripshaw: Adelante.
Madrigueras: ¿Puedo sentarme?
Dr. Thripshaw: Ciertamente. ¿Bien entonces?
Madrigueras: Bueno, ahora, no voy a molestar al médico por demasiado tiempo. Voy a ir a señalar la escalera de inmediato.
Dr. Thripshaw: Bien bien.
Madrigueras: Mi problema particular, o oso buglem, he tenido años. Durante años, lo he tenido para burros.
Dr. Thripshaw: ¿Qué?
Madrigueras: Estoy hasta aquí con eso, estoy enfermo de muerte. No puedo soportarlo más, así que he venido a verlo.
Dr. Thripshaw: Ah, ahora este es tu problema con las palabras.
Madrigueras: Este es mi problema con las palabras. Oh, eso parece haberlo aclarado. "Oh, vengo de Alabama con mi banjo en la rodilla". Sí, eso parece estar bien. Muchas gracias.
Dr. Thripshaw: Veo. Pero recientemente has tenido este problema con tu orden de las palabras.
Madrigueras: Bueno, absolutamente, y lo que lo empeora, a veces al final de una oración saldré con la caja de fusibles equivocada.
Dr. Thripshaw: ¿Caja de fusibles?
Madrigueras: Y lo que pasa con decir la palabra equivocada es a) no lo noto, yb) a veces agua naranja con un cubo de yeso.
(Michael Palin y John Cleese en el episodio 36 de El circo volador de Monty Python, 1972)