¿Qué significa "significado literal" realmente

El significado literal es el sentido más obvio o no figurativo de una palabra o palabras. Lenguaje que no se percibe como metafórico, irónico, hiperbólicoo sarcástico. Contrastar con significado figurado o significado no literal. Sustantivo: literalidad.

Gregory Currie ha observado que el "significado literal de 'significado literal' es tan vago como el de 'colina'. Pero igual que vaguedad no es una objeción a la afirmación de que hay colinas, por lo que no es una objeción a la afirmación de que hay significados literales "(Imagen y mente, 1995).

Etimología: Del latín, "carta
Pronunciación: LIT-er-el

• "Diccionario Las definiciones se escriben en términos literales. Por ejemplo, 'Es hora de alimentar a los gatos y perros'. Esta frase 'gatos y perros' se usa en un sentido literal, porque los animales tienen hambre y es hora de comer. "Lenguaje figurativo pinta imágenes de palabras y nos permite "ver" un punto. Por ejemplo: '¡Está lloviendo gatos y perros!' Los gatos y los perros realmente no caen del cielo como la lluvia... Esta expresión es un
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  idioma. "(Aprobación de la evaluación de la escuela secundaria de Maryland en inglés, 2006)
• "El mar, el gran unificador, es la única esperanza del hombre. Ahora, como nunca antes, la vieja frase tiene un significado literal: todos estamos en el mismo barco "(Jacques Cousteau, National Geographic, 1981)
• Zack: No he estado en una tienda de cómics en literalmente un millón de años.
  Sheldon Cooper: ¿Literalmente? ¿Literalmente un millón de años?
  (Brian Smith y Jim Parsons en "The Justice League Recombination". The Big Bang Theory, 2010)

¿Cómo procesamos los enunciados metafóricos? La teoría estándar es que procesamos lenguaje no literal en tres etapas. Primero, derivamos el significado literal de lo que escuchamos. Segundo, probamos el significado literal contra el contexto para ver si es consistente con eso. Tercero, si el significado literal no tiene sentido con el contexto, buscamos un significado metafórico alternativo.

"Una predicción de este modelo de tres etapas es que las personas deben ignorar los significados no literales de declaraciones cada vez que el significado literal tiene sentido porque nunca necesitan pasar a la tercera escenario. Hay alguna evidencia de que las personas no pueden ignorar los significados no literales... Es decir, el significado metafórico parece procesarse al mismo tiempo que el significado literal ". (Trevor Harley, La psicologia del lenguaje. Taylor y Francis, 2001)

"[A] cuando su esposa le preguntó si quería que le pusieran o no los zapatos de boliche, Archie Bunker responde con una pregunta: '¿Cuál es la diferencia?' Ser un Lector de simplicidad sublime, su esposa responde explicando pacientemente la diferencia entre atar y atar debajo, sea lo que sea, pero solo provoca ira. '¿Cuál es la diferencia?' No preguntó por la diferencia, sino que significa 'No me importa un comino qué la diferencia es.' El mismo patrón gramatical genera dos significados que son mutuamente excluyentes: la literal el significado pide el concepto (diferencia) cuya existencia es negada por el significado figurativo "(Paul de Man, Alegorías de la lectura: lenguaje figurado en Rousseau, Nietzsche, Rilke y Proust. Prensa de la Universidad de Yale, 1979)

"La gente ha usado literalmente significar figuradamente durante siglos, y las definiciones a este efecto han aparecido en The Oxford English Dictionary y El diccionario Merriam-Webster desde principios de 1900, acompañado de una nota de que tal uso podría ser "considerado irregular" o "criticado como un mal uso". Pero literalmente es una de esas palabras que, independientemente de lo que haya en el diccionario, y a veces por eso, continúa atrayendo una especie de escrutinio lingüístico especialmente presuntuoso. Es un fastidio clásico ". (Jen Doll," Lo estás diciendo mal ". El Atlántico, Enero / febrero de 2014)

Es crucial distinguir entre lo que significa una oración (es decir, su significado literal de la oración) y lo que el hablante quiere decir en el enunciado de la oración. Conocemos el significado de una oración tan pronto como sepamos el significado de los elementos y las reglas para combinarlos. Pero, por supuesto, notoriamente, los hablantes a menudo significan más o significan algo diferente de lo que significan las oraciones reales que pronuncian. Es decir, lo que el hablante quiere decir al pronunciar una oración puede apartarse de varias maneras sistemáticas de lo que la oración significa literalmente. En el caso límite, el hablante puede pronunciar una oración y decir exactamente y literalmente lo que dice. Pero hay todo tipo de casos en los que los hablantes pronuncian oraciones y significan algo diferente o incluso inconsistente con el significado literal de la oración.

"Si, por ejemplo, ahora digo, 'La ventana está abierta', podría decir eso, lo que significa literalmente que la ventana está abierta. En tal caso, el significado de mi hablante coincide con el significado de la oración. Pero podría tener todo tipo de significados de otros hablantes que no coincidan con el significado de la oración. Podría decir 'La ventana está abierta', lo que significa no solo que la ventana está abierta, sino que quiero que cierre la ventana. Una forma típica de pedirle a la gente en un día frío que cierre la ventana es simplemente decirles que está abierta. Tales casos, donde uno dice una cosa y quiere decir lo que dice, pero también significa otra cosa, se llaman 'actos de habla indirectos' "(John Searle," Teoría literaria y sus descontentos ". Nueva historia literaria, Verano de 1994)

"Es muy útil, cuando uno es joven, aprender la diferencia entre 'literal y figurativamente'. Si algo sucede literalmente, en realidad sucede; si algo sucede en sentido figurado, se siente como está sucediendo. Si literalmente saltas de alegría, por ejemplo, significa que estás saltando en el aire porque estás muy feliz. Si saltas de alegría figurativamente, significa que estás tan feliz de que podría salta de alegría, pero estás ahorrando energía para otros asuntos. Los huérfanos de Baudelaire regresaron al vecindario del Conde Olaf y se detuvieron en la casa del juez Strauss, quien los recibió adentro y les permitió elegir libros de la biblioteca. Violet eligió varios sobre inventos mecánicos, Klaus eligió varios sobre lobos, y Sunny encontró un libro con muchas imágenes de dientes adentro. Luego fueron a su habitación y se apiñaron en una cama, leyendo atenta y felizmente. Figuradamente, escaparon del Conde Olaf y su miserable existencia. Ellos no literalmente escapar, porque todavía estaban en su casa y eran vulnerables al mal de Olaf in loco parentis. Pero al sumergirse en sus temas de lectura favoritos, se sintieron muy lejos de su situación, como si hubieran escapado. En la situación de los huérfanos, escapar en sentido figurado no era suficiente, por supuesto, pero al final de un día agotador y desesperado, tendría que funcionar. Violet, Klaus y Sunny leyeron sus libros y, en el fondo de sus mentes, esperaban que pronto su escape figurativo eventualmente se convirtiera en uno literal ". (Lemony Snicket, El mal comienzo, o los huérfanos! HarperCollins, 2007)