Las juntas de educación que planifican escuelas, los funcionarios públicos que construyen escuelas y los arquitectos que diseñan escuelas enfrentan muchos desafíos. La arquitectura educativa debe proporcionar seguridad, facilitar el aprendizaje, acomodar nuevas tecnologías e incorporar teorías en constante cambio sobre cómo aprenden los estudiantes mientras se mantienen seguros. Para conocer conceptos importantes, consejos de construcción, fotografías y planos, explore estos libros sobre diseño escolar.
Autor y arquitecto Prakash Nair,REFP, ha sido descrito como "uno de los principales agentes de cambio en el diseño escolar del mundo". Socio cofundador de Fielding Nair International, conocido en todo el mundo por el diseño visionario de escuelas, Nair ofrece un "Plan para el mañana", explicando a fondo cómo se pueden gastar mejor los dólares de educación de hoy para los éxitos de mañana. Subtitulada Rediseño de escuelas para el aprendizaje centrado en el alumno, este libro de 2014 es publicado por Harvard Education Press.
El libro de 1991 del criminólogo Timothy D. Crowe (1950-2009), subtitulado Aplicaciones de los conceptos de diseño arquitectónico y gestión del espacio, se convirtió en un libro de texto estándar para el diseño escolar. Esta guía práctica analiza formas de minimizar el crimen en una variedad de entornos, incluidos los parques infantiles. Los conceptos generales han ayudado a los arquitectos a diseñar escuelas más seguras durante muchos años. La Tercera Edición (2013) ha sido actualizada y revisada por Lawrence J. Hinojo
Subtitulada Liderazgo, Arquitectura y Gestión, este libro examina el impacto y el papel del entorno físico de la escuela en la enseñanza, el aprendizaje y los resultados educativos. Con más de 400 páginas, el texto de 2005 se comercializa como "una referencia y un libro de texto" escrito por los profesores Jeffrey A. Lackney y C. Kenneth Tanner.
La arquitecta con sede en California Lisa Gelfand, AIA, LEED AP tiene décadas de experiencia a la que recurrir mientras enfoca su atención en 2010 en Diseño para escuelas primarias y secundarias. Publicado por Wiley, este libro de 352 páginas no trata solo de menores costos operativos y un ambiente más saludable para el sector educativo. "La construcción de escuelas es un gran mercado por sí sola", dice Gelfand en el Capítulo 1, "que comprende aproximadamente el 5% de toda la construcción en los Estados Unidos en 2007. Las prácticas sostenibles en las escuelas tendrían un impacto medible en el consumo de energía y recursos para la sociedad en general ". Piense calentamiento global.
El arquitecto Alan Ford, con sede en Colorado, es mejor conocido a nivel nacional por su trabajo en la Presidencia de Ronald Reagan. Biblioteca en California y Swan and Dolphin Resort que diseñó con Michael Graves en Walt Disney World Recurso. No se lo digas a los cientos de niños que han aprendido en las muchas escuelas que ha diseñado. Diseñando la escuela sostenible adopta un enfoque de estudio de caso para describir lo que él cree que son los elementos importantes en el diseño de la escuela. Ford también es coautor de Un sentido de entrada: diseño de la escuela de bienvenida, que se enfoca en hacer que los niños atraviesen la puerta. Ambos libros son de The Images Publishing Group y se publicaron en 2007.
Los autores Prakash Nair, Randall Fielding y Jeffery Lackney proponen "que hay ciertos reconocibles patrones que definen relaciones espaciales saludables tanto a nivel micro como macro ". Inspirado en el clásico libro Un lenguaje de patrones: ciudades, edificios, construcción por Christopher Alexander, los autores sugieren 29 patrones de diseño para espacios escolares, desde una entrada acogedora hasta baños hogareños. "A diferencia del ambicioso trabajo de Alexander, que abarca entornos humanos en todas las escalas", escriben los autores, "hemos limitado nuestro enfoque al diseño de entornos de aprendizaje ". El libro brinda a las partes interesadas un lenguaje para expresar ideas sobre el aprendizaje, incluso si carece de realidades más pragmáticas asociadas con costos.
Escrito por educadores y para educadores, este libro tiene un volumen ligero de 128 páginas, sin embargo, puede ser la presentación gráfica adecuada para que pase otro año escolar de una manera nueva. Su premisa es que todos somos diseñadores de espacios, por lo que debemos "pensar como un diseñador". Puede haber sido un libro más fuerte si un arquitecto hubiera estado involucrado también, pero el profesor de arte lo hace muy bien.
El arquitecto del noroeste del Pacífico R. Thomas Hille, AIA, ha adoptado un enfoque histórico para el diseño de escuelas al examinar una variedad de edificios. Los diseños de más de 60 arquitectos, desde Frank Lloyd Wright hasta Thom Mayne, se unen en este libro de 2011 por los editores de Wiley, debidamente subtitulados Un siglo de diseño para la educación.
Este manual de construcción de 368 páginas publicado por Wiley se ha convertido en una referencia esencial para los arquitectos escolares. Autores L. Bradford Perkins y Stephen A. Kliment ha incluido fotografías de proyectos, diagramas, planos de planta, secciones y detalles. Copyright 2001. Por alguna razón, la 2da Edición de este libro no ha recibido los mismos elogios que esta 1ra Edición.