'Poder' y 'Poder' se usan para hablar sobre habilidades y la posibilidad de hacer algo. 'Puede' y 'Poder' se conocen como verbos modales en inglés.
Aquí hay algunos ejemplos de 'poder' y 'poder' para hablar sobre habilidades.
Can para habilidades
- Ella puede jugar al tenis.
- Podían hablar inglés a una edad muy temprana.
- Peter puede escribir 100 palabras por minuto.
Ser capaz de habilidades
- Mi hermana puede correr una maratón.
- Los estudiantes pudieron obtener una A en la prueba.
- Podremos asistir a la clase el próximo semestre.
Aquí hay ejemplos de las dos formas de hablar sobre posibilidades.
Can para posibilidades
- ¿Puedes venir a la fiesta la semana que viene?
- ¿Crees que puede ayudarme con mi tarea?
- Peter me dijo que podría recogerte en el aeropuerto.
Ser capaz de las posibilidades
- No pudimos conseguir entradas para el concierto.
- Podrá estudiar para el examen mañana.
- Jack no podrá venir por otros tres días.
A continuación se enumeran ejemplos y explicaciones de can / could / be be para la capacidad y el permiso en Pasado presente. y futuro.
| Ejemplos | Uso |
Él puede jugar bien al tenis. |
Use 'poder' o 'poder' para expresar una habilidad o posibilidad NOTA: El futuro de 'poder' es 'podrá |
Podía nadar cuando tenía cinco años. |
Podría en el pasado significa la capacidad general de hacer algo. |
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Pudieron conseguir entradas para el concierto. Pude terminar antes de las 6. No pude venir anoche, lo siento. O no pude venir anoche, lo siento. |
IMPORTANTE: Si alguien estaba en posición de hacer algo, o logró hacer algo, usamos 'was / were capaz de hacerlo en lugar de' podría ' En lo negativo, 'no pudo' O 'no pudo' ambos son correctos. |
Nota: 'Can' también se usa a menudo para solicitar permiso, así como 'may':
¿Puedo ir contigo? = ¿Puedo ir contigo?
La práctica puede / ser capaz de
Practique 'poder' y 'poder hacerlo' con este juego de roles. Una vez que haya terminado, invente algunos de sus propios diálogos y practique con un compañero de clase o un amigo.
Peter: Hola janet ¿Me pueden ayudar por un momento?
Janet ¿Seguro, que pasa?
Peter: No puedo entender este problema matemático.
Janet De Verdad. Creo que puedo ayudar, pero no soy tan bueno en matemáticas.
Peter: Tuviste todos los problemas el semestre pasado, ¿no?
Janet Sí, es cierto, pero no puedo hacer todo. Déjame ver.
Peter: Aqui tienes.
Janet Interesante, ¿estás seguro de que no puedes hacer esto?
Peter: ¡Sí, por eso estoy pidiendo ayuda!
Janet OKAY. Después de explicar esto, podrás hacerlo sin ningún problema.
Peter: Excelente. Entonces, ¿cuál es la respuesta?
Janet No tengas prisa. ¿Puedo tener unos minutos para pensar?
Peter: Por supuesto que puede. Lo siento.
Janet No hay problema.