Aprender los tiempos verbales en inglés puede ser un desafío para los hablantes no nativos porque hay muchas reglas para recordar. Al usar un cuadro, puede simplificar la tarea de aprender los 13 tiempos dividiéndolos en diferentes estructuras de oraciones. Los siguientes consejos también lo ayudarán a mejorar sus habilidades de inglés mientras practica los tiempos verbales.
Cambiar verbos auxiliares
Recuerde que cada tiempo cambia en el verbo auxiliar, en lugar del verbo principal. El verbo principal está en su forma simple (do / did, play / jugado, make / made), el presente participio (ir, jugar, mirar, comer) o el participio pasado (había, hecho, pensado, etc.).
- Estoy viendo la tele ahora mismo.
- Estás viendo televisión ahora mismo.
- Él está viendo la televisión en este momento.
Tenga cuidado con el presente simple y el pasado simple positivo
Los únicos tiempos que no llevan un verbo auxiliar son el presente simple y el pasado simple.
- Ella enseña ruso los martes.
- Jugaron fútbol ayer.
Usar expresiones de tiempo
Para elegir el tiempo correcto, asegúrese de verificar las expresiones de tiempo utilizadas antes de conjugar. Debe saber cuándo sucede algo antes de poder decidir qué tiempo usar. En este primer ejemplo, "ahora mismo" implica el tiempo presente continuo.
- Estamos aprendiendo inglés ahora mismo.
En el segundo ejemplo, la frase "durante tres años" indica la duración del tiempo en tiempo presente perfecto.
- Ha vivido en Nueva York durante tres años.
Mantenga los verbos juntos
Mantenga el verbo auxiliar y principal juntos en oraciones positivas y negativas. La única palabra que debería interponerse entre el verbo auxiliar y el verbo principal es una pregunta (el sujeto) y los adverbios de frecuencia.
- La ha trabajado durante mucho tiempo.
- Peter no entendió la pregunta.
Excepciones:
- ¿Qué estaban haciendo a las 7 p.m.?
- No ha viajado a menudo al extranjero.
Diferencias entre acción y verbos estáticos
Solo los verbos de acción se usan en tiempos continuos y continuos perfectos. Los verbos estáticos, verbos que indican cómo es o aparece algo, no se usan en los tiempos continuos y continuos perfectos. En el primer ejemplo, el verbo "jugar" indica acción.
- Están jugando tenis en este momento.
En este segundo ejemplo, "querer" implica un estado de ser (no "querer").
- Quieren jugar tenis en este momento.
Aprende los tipos de tiempo
Hay cuatro tipos de tiempos: simple, continuo, perfecto y continuo perfecto. Es útil aprender grupos de tiempos verbales en función de la función principal de cada tipo. Aquí hay una descripción general:
- Los tiempos simples se centran en eventos completos.
- Los tiempos continuos se centran en la acción en un momento específico en el tiempo y no se pueden usar con verbos estáticos.
- Los tiempos perfectos se centran en lo que se ha completado de una vez a otra.
- Los tiempos continuos perfectos se centran en cuánto tiempo ha estado sucediendo algo de una vez a otra.
Verifica tu entendimiento
Decide si las siguientes afirmaciones sobre tiempos verbales en inglés son verdaderas o falsas.
- Cada tiempo en inglés tiene un verbo auxiliar.
- Las preguntas positivas, negativas y siempre incluyen un verbo auxiliar.
- Los tiempos continuos se centran en eventos completados.
- Es posible colocar un adverbio de frecuencia como "generalmente" entre el verbo auxiliar y el verbo principal.
- Los tiempos perfectos se centran en una acción o un estado que comienza en un punto en el tiempo y continúa hasta el siguiente.
- Los tiempos continuos perfectos se centran en cuánto tiempo dura una acción o continúa de un punto al siguiente.
Respuestas
- Verdadero: todos los tiempos verbales en inglés tienen un verbo auxiliar. Sin embargo, los verbos auxiliares se eliminan en la forma positiva del presente simple y del pasado simple.
- Falso: Caída de verbos auxiliares en oraciones positivas simples actuales y pasadas simples.
- Falso: los tiempos continuos se centran en acciones que suceden en un momento específico en el tiempo.
- Verdadero: es posible colocar adverbios de frecuencia entre el verbo auxiliar y el verbo principal.
- Cierto: los tiempos perfectos se centran en eventos y estados durante períodos de tiempo.
- Falso: los verbos estáticos no se usan en formas continuas.
Tablas tensas
¿Necesitas más revisión? Estas tablas resumen lo positivo, negativo, y formas de preguntas de los 13 tiempos verbales.
Formas positivas
Tiempo | Tema | Verbo ayudante | Verbo principal (cadena) | Objetos / Tiempo / Lugar |
Presente simple | yo | - | comer | Desayuno a las 8 de la mañana. |
usted | - | comer | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Él | - | come | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Ella | - | come | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Eso | - | come | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Nosotros | - | comer | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
usted | - | comer | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Ellos | - | comer | Desayuno a las 8 de la mañana. | |
Presente continuo | yo | a.m | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. |
usted | son | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Él | es | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Ella | es | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Eso | es | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Nosotros | son | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
usted | son | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Ellos | son | aprendizaje | Inglés en línea ahora mismo. | |
Pasado simple | yo | - | se fue | A la tienda ayer. |
usted | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Él | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Ella | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Eso | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Nosotros | - | se fue | A la tienda ayer. | |
usted | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Ellos | - | se fue | A la tienda ayer. | |
Pasado continuo | yo | fue | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. |
usted | fueron | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Él | fue | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Ella | fue | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Eso | fue | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Nosotros | fueron | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
usted | fueron | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Ellos | fueron | Cocinando | cena cuando llegaste a casa ayer. | |
Futuro con will | yo | será | ven | a clase mañana |
usted | será | ven | a clase mañana | |
Él | será | ven | a clase mañana | |
Ella | será | ven | a clase mañana | |
Eso | será | ven | a clase mañana | |
Nosotros | será | ven | a clase mañana | |
usted | será | ven | a clase mañana | |
Ellos | será | ven | a clase mañana | |
Futuro con ir a | yo | voy a | volar | a Nueva York la próxima semana. |
usted | van a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Él | va a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Ella | va a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Eso | va a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Nosotros | van a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
usted | van a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Ellos | van a | volar | a Nueva York la próxima semana. | |
Futuro continuo | yo | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. |
usted | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Él | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Ella | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Eso | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Nosotros | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
usted | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Ellos | estarán | trabajando | a las 5 de la tarde mañana por la tarde. | |
Presente perfecto | yo | tener | enseñó | Inglés por muchos años. |
usted | tener | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Él | tiene | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Ella | tiene | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Eso | tiene | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Nosotros | tener | enseñó | Inglés por muchos años. | |
usted | tener | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Ellos | tener | enseñó | Inglés por muchos años. | |
Presente perfecto continuo | yo | Ha estado | acecho | TV por tres horas. |
usted | Ha estado | acecho | TV por tres horas. | |
Él | ha sido | acecho | TV por tres horas. | |
Ella | ha sido | acecho | TV por tres horas. | |
Eso | ha sido | acecho | TV por tres horas. | |
Nosotros | Ha estado | acecho | TV por tres horas. | |
usted | Ha estado | acecho | TV por tres horas. | |
Ellos | Ha estado | acecho | TV por tres horas. | |
Pasado perfecto | yo | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. |
usted | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Él | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Ella | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Eso | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Nosotros | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
usted | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Ellos | tenía | comido | almuerzo antes de llegar a casa ayer. | |
Pasado perfecto continuo | yo | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. |
usted | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Él | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Ella | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Eso | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Nosotros | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
usted | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Ellos | había sido | trabajando | durante tres horas antes de que él llegara. | |
Futuro perfecto | yo | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. |
usted | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Él | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Ella | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Eso | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Nosotros | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
usted | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Ellos | tendrá | terminado | el informe a las tres de la mañana de mañana por la tarde. | |
Futuro Perfecto Continuo | yo | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. |
usted | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
Él | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
Ella | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
Eso | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
Nosotros | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
usted | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. | |
Ellos | habrá sido | estudiando | Inglés durante cinco horas a las cuatro de la tarde. |
Formas negativas
Tiempo | Tema | Ayudando Verbo + No | Verbo principal (cadena) | Objetos / Tiempo / Lugar |
Presente simple | yo | no lo hagas | visitar | Mis amigos todos los días. |
usted | no lo hagas | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Él | no lo hace | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Ella | no lo hace | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Eso | no lo hace | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Nosotros | no lo hagas | visitar | Mis amigos todos los días. | |
usted | no lo hagas | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Ellos | no lo hagas | visitar | Mis amigos todos los días. | |
Presente continuo | yo | no soy | estudiando | Matemáticas en este momento. |
usted | no son | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Él | no es | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Ella | no es | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Eso | no es | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Nosotros | no son | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
usted | no son | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Ellos | no son | estudiando | Matemáticas en este momento. | |
Pasado simple | yo | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. |
usted | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Él | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Ella | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Eso | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Nosotros | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
usted | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Ellos | no lo hizo | jugar | fútbol la semana pasada. | |
Futuro con will | yo | no lo hará | cocinar | cena mañana |
usted | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Él | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Ella | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Eso | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Nosotros | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
usted | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Ellos | no lo hará | cocinar | cena mañana | |
Futuro con ir a | yo | no voy a | volar | a Chicago la semana que viene. |
usted | no van a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Él | no va a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Ella | no va a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Eso | no va a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Nosotros | no van a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
usted | no van a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Ellos | no van a | volar | a Chicago la semana que viene. | |
Futuro continuo | yo | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. |
usted | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Él | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Ella | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Eso | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Nosotros | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
usted | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Ellos | no será | sentado | en una computadora la próxima semana en este momento. | |
Presente perfecto | yo | no tengo | visto | Tom desde 2008. |
usted | no tengo | visto | Tom desde 2008. | |
Él | no ha | visto | Tom desde 2008. | |
Ella | no ha | visto | Tom desde 2008. | |
Eso | no ha | visto | Tom desde 2008. | |
Nosotros | no tengo | visto | Tom desde 2008. | |
usted | no tengo | visto | Tom desde 2008. | |
Ellos | no tengo | visto | Tom desde 2008. | |
Presente perfecto continuo | yo | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. |
usted | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Él | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Ella | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Eso | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Nosotros | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
usted | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Ellos | no ha sido | estudiando | por mucho tiempo. | |
Pasado perfecto | yo | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. |
usted | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Él | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Ella | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Eso | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Nosotros | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
usted | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Ellos | no había | comido | Almuerzo antes de llegar. | |
Pasado perfecto continuo | yo | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. |
usted | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Él | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Ella | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Eso | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Nosotros | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
usted | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Ellos | no había sido | dormido | mucho tiempo cuando lo desperté. | |
Futuro perfecto | yo | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. |
usted | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Él | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Ella | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Eso | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Nosotros | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
usted | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Ellos | no tendrá | preparado | El informe para el viernes. | |
Futuro Perfecto Continuo | yo | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. |
usted | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
Él | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
Ella | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
Eso | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
Nosotros | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
usted | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. | |
Ellos | no habrá sido | conducción | por mucho tiempo a esta hora mañana. |
Cuestionario de preguntas
Tiempo | Palabra interrogativa | Verbo ayudante | Tema | Verbo principal (cadena) | Objetos / Tiempo / Lugar? |
Presente simple | Con qué frecuencia | hacer | yo | comer | cenar en un restaurante? |
Con qué frecuencia | hacer | tú | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hace | él | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hace | ella | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hace | eso | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hacer | nosotros | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hacer | tú | comer | cenar en un restaurante? | |
Con qué frecuencia | hacer | ellos | comer | cenar en un restaurante? | |
Presente continuo | Qué | a.m | yo | haciendo | ¿ahora mismo? |
Qué | son | tú | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | es | él | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | es | ella | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | es | eso | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | son | nosotros | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | son | tú | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Qué | son | ellos | haciendo | ¿ahora mismo? | |
Pasado simple | Dónde | hizo | yo | Vamos | ¿la semana pasada? |
Dónde | hizo | tú | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | él | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | ella | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | eso | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | nosotros | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | tú | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Dónde | hizo | ellos | Vamos | ¿la semana pasada? | |
Futuro con will | Cuando | será | yo | ayuda | yo con mi tarea mañana? |
Cuando | será | tú | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | él | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | ella | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | eso | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | nosotros | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | tú | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Cuando | será | ellos | ayuda | yo con mi tarea mañana? | |
Futuro con ir a | Dónde | a.m | yo | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? |
Dónde | son | tú | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | es | él | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | es | ella | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | es | eso | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | son | nosotros | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | son | tú | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Dónde | son | ellos | yendo a quedarse | en Nueva York la semana que viene? | |
Futuro continuo | Dónde | será | yo | quedarse | ¿mañana por la noche? |
Dónde | será | tú | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | él | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | ella | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | eso | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | nosotros | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | tú | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Dónde | será | ellos | quedarse | ¿mañana por la noche? | |
Presente perfecto | Cuánto tiempo | tener | yo | vivió | en tu casa actual? |
Cuánto tiempo | tener | tú | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tiene | él | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tiene | ella | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tiene | eso | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tener | nosotros | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tener | tú | vivió | en tu casa actual? | |
Cuánto tiempo | tener | ellos | vivió | en tu casa actual? | |
Presente perfecto continuo | Cuánto tiempo | tener | yo | estado estudiando | ¿hoy? |
Cuánto tiempo | tener | tú | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tiene | él | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tiene | ella | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tiene | eso | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tener | nosotros | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tener | tú | estado estudiando | ¿hoy? | |
Cuánto tiempo | tener | ellos | estado estudiando | ¿hoy? | |
Pasado perfecto | Dónde | tenía | yo | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? |
Dónde | tenía | tú | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | él | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | ella | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | eso | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | nosotros | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | tú | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Dónde | tenía | ellos | comido | almuerzo antes de llegar esta tarde? | |
Pasado perfecto continuo | Cuánto tiempo | tenía | yo | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? |
Cuánto tiempo | tenía | tú | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | él | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | ella | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | eso | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | nosotros | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | tú | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Cuánto tiempo | tenía | ellos | estado trabajando | antes de que Tom telefoneara ayer? | |
Futuro perfecto | Cuántos libros | será | yo | he terminado | ¿a finales del próximo año? |
Cuántos libros | será | tú | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | él | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | ella | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | eso | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | nosotros | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | tú | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Cuántos libros | será | ellos | he terminado | ¿a finales del próximo año? | |
Futuro Perfecto Continuo | Cuánto tiempo | será | yo | estado trabajando | ¿Para el final del día? |
Cuánto tiempo | será | tú | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | él | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | ella | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | eso | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | nosotros | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | tú | estado trabajando | ¿Para el final del día? | |
Cuánto tiempo | será | ellos | estado trabajando | ¿Para el final del día? |