Inteligencia lingüística, una de las de Howard Gardner ocho inteligencias múltiples, implica la capacidad de comprender y usar el lenguaje hablado y escrito. Esto puede incluir expresarse efectivamente a través del habla o la palabra escrita, así como mostrar una facilidad para aprender lenguas extranjeras. Escritores, poetas, abogados y oradores se encuentran entre los que Gardner considera que tienen una alta inteligencia lingüística.
T.S. Eliot
Gardner, profesor del Departamento de Educación de la Universidad de Harvard, usa T.S. Eliot como ejemplo de alguien con alta inteligencia lingüística. "A la edad de diez años, T.S. Eliot creó una revista llamada 'Fireside', de la cual fue el único colaborador", escribe Gardner en su libro de 2006, "Inteligencias múltiples: nuevos horizontes en teoría y práctica". "En un período de tres días durante sus vacaciones de invierno, creó ocho completos cuestiones. Cada uno incluía poemas, historias de aventuras, una columna de chismes y humor ".
Mucho más de lo que se puede medir en una prueba
Es interesante que Gardner enumeró la inteligencia lingüística como la primera inteligencia en su libro original sobre el tema, "Frames of Mind: The Theory of MultipleIntelligences", publicado en 1983. Esta es una de las dos inteligencias: la otra es inteligencia lógica-matemática - que se parecen más a las habilidades medidas por las pruebas de coeficiente intelectual estándar. Pero Gardner argumenta que la inteligencia lingüística es mucho más de lo que se puede medir en una prueba.
Personas famosas con alta inteligencia lingüística
- William Shakespeare: Posiblemente el mejor dramaturgo de la historia, Shakespeare escribió obras de teatro que han cautivado al público durante más de cuatro siglos. Él acuñó o popularizó muchas de las palabras y frases que todavía usamos hoy.
- Robert Frost: Un poeta laureado de Vermont, Frost leyó su conocido poema "The Gift Outright" en la inauguración del presidente John F. Kennedy el ene. 20, 1961, según Wikipedia. Frost escribió poemas clásicos, como "El camino no tomado, "que todavía se leen y admiran ampliamente hoy en día.
- J.K. Rowling: Este autor inglés contemporáneo usó el poder del lenguaje y la imaginación para crear un mito, El mágico mundo de Harry Potter, que ha cautivado a millones de lectores y espectadores años.
Formas de mejorarlo y alentarlo
Los maestros pueden ayudar a sus alumnos a mejorar y fortalecer su inteligencia lingüística al:
- escribiendo en un diario
- escribir una historia grupal
- aprendiendo algunas palabras nuevas cada semana
- crear una revista o sitio web dedicado a algo que les interese
- escribiendo cartas a familiares, amigos o amigos por correspondencia
- jugar juegos de palabras como crucigramas o bingo de partes del discurso
- leer libros, revistas, periódicos e incluso bromas
Gardner da algunos consejos en esta área. Él habla, en "Frames of Mind", sobre Jean-Paul Sartre, un famoso filósofo y novelista francés que fue "extremadamente precoz" cuando era niño pero "muy hábil para imitar a los adultos, incluyendo su estilo y registro de conversación, que a los cinco años podía encantar al público con su fluidez lingüística ". A los 9 años, Sartre estaba escribiendo y expresándose, desarrollando su lingüística inteligencia. De la misma manera, como profesor, puede mejorar la inteligencia lingüística de sus alumnos dándoles oportunidades para expresarse creativamente tanto verbalmente como a través de la palabra escrita.