Seamos realistas: nuestros estudiantes viven en mundos atomizados y distraídos de dispositivos de mano, cambiando constantemente las relaciones sociales y cambiando las costumbres y actitudes. Una manera importante de tener éxito es comprender cómo autocontrolarse y elegir el éxito que desea. Nuestros estudiantes, especialmente los estudiantes con discapacidades de aprendizaje, realmente necesitan apoyo para tener éxito.
Enseñar a los estudiantes a establecer metas es un habilidad en la vida eso será útil a lo largo de su carrera académica. Establecer objetivos realistas y sensibles al tiempo a menudo requiere enseñanza directa. los el establecimiento de metas Las hojas de trabajo aquí ayudarán a los estudiantes a ser más expertos en la fijación de objetivos. La consecución de los objetivos requerirá una planificación y supervisión continuas.
Como cualquier habilidad, la habilidad necesita ser modelada y luego demostrada. Esta hoja de fijación de objetivos le da al alumno la oportunidad de identificar dos objetivos generales. Como profesor, querrás especificar:
Esta organizador gráfico ayuda a los estudiantes a visualizar los pasos para establecer metas y ser responsables de cumplirlas. Alienta a los estudiantes a pensar en objetivos alcanzables y medibles y el apoyo que necesitan para alcanzar estos objetivos.
Esta hoja de trabajo para establecer objetivos está diseñada para ayudar a los estudiantes a enfocarse en objetivos académicos y de comportamiento para el aula. Establecer la expectativa de que cada estudiante mantendrá una meta académica y una meta de comportamiento hará que los estudiantes mantengan "el ojo en el premio" en términos de comprensión del logro.
La primera vez que los estudiantes establezcan estos dos objetivos necesitarán mucha dirección, ya que a menudo su dificultad tiene que ver con el comportamiento o la capacidad académica y es posible que no lo vean. Simplemente no saben qué pueden cambiar, y simplemente no saben lo que significa o parece. Darles ejemplos concretos ayudaría: