Una de las claves del éxito para maestros suplentes es construir una reputación positiva en una escuela. Los maestros a quienes les guste un sustituto en particular los pedirán por su nombre. Los sustitutos con la mejor reputación se llaman primero para las tareas de elección, como los puestos sustitutos a largo plazo. Por lo tanto, los maestros sustitutos deben tomar medidas proactivas para construir este tipo de reputación. A continuación se presentan once acciones que los maestros sustitutos pueden tomar para que se les pregunte una y otra vez.
Te llamarán temprano en la mañana, a menudo a las 5:00 a.m. Asegúrate de estar listo y listo. Sonríe antes de contestar el teléfono y habla profesionalmente. Es importante contestar el teléfono incluso si no va a poder sustituirlo ese día. Todo esto facilita el trabajo del coordinador sustituto.
El coordinador sustituto tiene un trabajo difícil en muchos sentidos. Se levantan bastante temprano para recibir llamadas de maestros que estarán ausentes. Los maestros que no están preparados pueden darles instrucciones para transmitir al maestro sustituto. Luego deben organizar sustitutos para cubrir sus clases. Si bien es un hecho que debe ser amable con todos en la escuela, debe hacer todo lo posible para ser alegre y amable con el coordinador sustituto.
Es importante conocer las políticas y reglas particulares de cada escuela. Debe asegurarse de conocer los procedimientos que deben seguirse en caso de emergencias. Podrías estar enseñando durante un tornado o simulacro de incendio, así que asegúrese de saber a dónde debe ir y qué debe hacer. Además, cada escuela tendrá sus propias reglas sobre cosas como tardanzas y pases de pasillo. Tómese el tiempo para aprender estas políticas antes de comenzar su primera tarea en cada escuela.
La vestimenta profesional es necesaria, no solo para causar una buena impresión en el personal, sino también para que sus alumnos sepan que tiene confianza y control. Vaya con la creencia de que siempre es mejor que la gente se pregunte por qué está sobredimensionado en lugar de preguntarse por qué lo está.
Llegar temprano Esto le dará tiempo para encontrar su habitación, familiarizarse con el plan de la lección y tratar cualquier problema que pueda surgir. Si no hay un plan de lección presente, esto también le dará tiempo para elaborar su propia lección para el día. Finalmente, puede tener unos minutos para recuperarse antes de que comience el día. Date cuenta de que llegar tarde dejará una terrible impresión en la escuela.
Cuando llegue a la escuela, es posible que se enfrente a una situación diferente a la que se explicó por teléfono. Las ausencias de otros maestros pueden haber causado que el coordinador sustituto cambie su asignación para el día. Además, es posible que se le pida que asista a una reunión de motivación, participe en un simulacro de incendio o asuma el deber de un maestro, como supervisar a los estudiantes en el almuerzo. Su actitud flexible no solo se notará, sino que también ayudará a mantener bajos sus niveles de estrés.
Evite las áreas de trabajo de los maestros y otros lugares donde los maestros se congregan para cotillear. La sensación momentánea que podría obtener por ser 'parte del grupo' no valdrá las posibles repercusiones contra su reputación en la escuela. Es especialmente importante que no hable ociosamente sobre el maestro al que está sustituyendo. Nunca puedes estar seguro de que tus palabras no les lleguen.
Los maestros no esperarán que usted califique las tareas para ellos. Además, si los estudiantes han completado una tarea como un ensayo u otra tarea más complicada, no debe calificarlos. Sin embargo, si el maestro ha dejado una clave para una tarea relativamente sencilla, tómese el tiempo para revisar los documentos y marcar los que estaban equivocados.
Al final del día, asegúrese de escribir una nota detallada al maestro. Querrán saber cuánto trabajo hicieron los estudiantes y cómo se comportaron. No necesita señalar problemas de comportamiento menores al maestro, pero es importante que describa los principales desafíos que enfrentó en su clase.
Cuando sales de una habitación más desordenada que cuando entraste, el maestro tiene que enderezarla al día siguiente cuando regresan. Asegúrese de haber recogido a usted y a los estudiantes.
Las cartas de agradecimiento a las personas dentro de una escuela que han sido excepcionalmente amables contigo ayudarán mucho a que te recuerden. Si bien no tiene que escribir una nota de agradecimiento al coordinador sustituto cada vez que tiene una tarea, envíe una nota con un obsequio simbólico como un caramelo una o dos veces al año será muy bienvenida y te hará destacar entre multitud.