Memoria Flash: definición y ejemplos

¿Recuerdas exactamente dónde estabas cuando te enteraste de los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001? ¿Puedes recordar con gran detalle lo que estabas haciendo cuando descubriste que hubo un tiroteo terrible en una escuela secundaria en Parkland, Florida? Estos se llaman recuerdos de flashbulb: recuerdos vívidos de un evento significativo y emocionalmente excitante. Sin embargo, aunque estos recuerdos nos parecen especialmente precisos, la investigación ha demostrado que no siempre es así.

Conclusiones clave: recuerdos de flashbulb

Mucho antes de que se introdujera el término "memoria de bombilla", los académicos eran conscientes del fenómeno. Ya en 1899, F.W. Colgrove, un psicólogo, realizó un estudio en el que se pidió a los participantes que describieran sus recuerdos de haber descubierto que el presidente Lincoln había sido asesinado 33 años antes. Colgrove descubrió que los recuerdos de las personas acerca de dónde estaban y qué estaban haciendo cuando escucharon las noticias eran especialmente vívidos.

No fue hasta 1977 que Roger Brown y James Kulik introdujo el término "recuerdos de flashbulb" para describir recuerdos tan vívidos de eventos sorprendentes y significativos. Los investigadores descubrieron que las personas podían recordar claramente el contexto en el que escucharon sobre eventos importantes como el asesinato del presidente Kennedy. Los recuerdos generalmente incluían dónde estaba el individuo, qué estaba haciendo, quién se lo contó y cómo se sintió, además de uno o más detalles insignificantes.

Brown y Kulik se refirieron a estos recuerdos como recuerdos de "flashbulb" porque parecían conservarse en la mente de las personas como una fotografía en el momento en que se dispara un flashbulb. Sin embargo, los investigadores también notaron que los recuerdos no siempre se conservaron perfectamente. A menudo se olvidaron algunos detalles, como lo que llevaban puesto o el peinado de la persona que les dio la noticia. En general, sin embargo, las personas pudieron recordar recuerdos de flashbulbs incluso años después con una claridad que le faltaba a otros tipos de recuerdos.

Brown y Kulik aceptaron la precisión de los recuerdos de las bombillas y sugirieron que las personas deben tener mecanismo neural eso les permite recordar mejor los recuerdos de las bombillas que otros recuerdos. Sin embargo, los investigadores solo pidieron a los participantes que compartieran sus recuerdos del asesinato de Kennedy y otros eventos traumáticos y de interés periodístico en un momento dado. Como resultado, no tenían forma de evaluar la precisión de los recuerdos informados por sus participantes.

Psicólogo cognitivo Ulric NeisserLos propios recuerdos inexactos de dónde estaba cuando se enteró del ataque a Pearl Harbor el 7 de diciembre de 1941 lo llevaron a investigar la precisión de los recuerdos de las bombillas. En 1986, él y Nicole Harsch comenzaron a investigar para estudio longitudinal en el que pidieron a estudiantes universitarios que compartieran cómo se habían enterado de la explosión del transbordador espacial Challenger. Tres años más tarde, les pidieron a los participantes que volvieran a compartir sus recuerdos de ese día. Si bien los recuerdos de los participantes fueron igual de vívidos en ambas ocasiones, más del 40% de los recuerdos de los participantes fueron inconsistentes entre los dos períodos de tiempo. De hecho, el 25% relacionó recuerdos completamente diferentes. Esta investigación indicó que los recuerdos de las bombillas pueden no ser tan precisos como muchos creían.

Jennifer Talarico y David Rubin aproveché la oportunidad presentada antes del 11 de septiembre de 2001 para probar esta idea aún más. El día después de los ataques, pidieron a 54 estudiantes de la Universidad de Duke que informaran sobre su memoria de lo que sucedió. Los investigadores consideraron estos recuerdos recuerdos de flashbulb. También pidieron a los estudiantes que informaran un recuerdo cotidiano del fin de semana anterior. Luego, les hicieron las mismas preguntas a los participantes una semana, 6 semanas o 32 semanas después.

Los investigadores descubrieron que, con el tiempo, tanto la bombilla como los recuerdos cotidianos disminuyeron al mismo ritmo. La diferencia entre los dos tipos de recuerdos residía en la diferencia en la creencia de los participantes en su precisión. Si bien las calificaciones de la intensidad y la creencia en la precisión de los recuerdos cotidianos disminuyeron con el tiempo, este no fue el caso de los recuerdos con flash. Esto llevó a Talarico y Rubin a concluir que los recuerdos de las bombillas no son más precisos que los recuerdos normales. En cambio, lo que hace que los recuerdos de las bombillas sean diferentes de otros recuerdos, es la confianza de las personas en su precisión.

En otro estudio que aprovechó el trauma de los ataques del 11 de septiembre, Tali Sharot, Elizabeth Martorella, Mauricio Delgado, y Elizabeth Phelps exploró la actividad neuronal que acompañaba el recuerdo de los recuerdos de las bombillas versus todos los días. recuerdos. Tres años después de los ataques, los investigadores pidieron a los participantes que recordaran sus recuerdos del día de los ataques y sus recuerdos de un evento cotidiano aproximadamente al mismo tiempo. Si bien todos los participantes estuvieron en Nueva York durante el 11 de septiembre, algunos estaban cerca del World Trade Center y presenciaron la devastación de primera mano, mientras que otros se encontraban a pocos kilómetros de distancia.

Los investigadores encontraron que las descripciones de los dos grupos de sus recuerdos del 11 de septiembre variaron. El grupo más cercano al World Trade Center compartió descripciones más largas y detalladas de sus experiencias. También tenían más confianza en la precisión de sus recuerdos. Mientras tanto, el grupo que estaba más lejos proporcionó recuerdos similares a los de sus recuerdos cotidianos.

Los investigadores escanearon los cerebros de los participantes al recordar estos eventos y descubrieron que cuando los participantes estaban cerca de recordar los ataques, activó su amígdala, una parte del cerebro que se ocupa de las emociones respuesta. Este no era el caso para los participantes que estaban más lejos o para cualquiera de los recuerdos cotidianos. Si bien el estudio no tuvo en cuenta la precisión de los recuerdos de los participantes, los resultados demostraron que La experiencia personal de primera mano puede ser necesaria para activar los mecanismos neurales que provocan el flashbulb recuerdos. En otras palabras, los recuerdos de las bombillas podrían ser el resultado de estar allí en lugar de escuchar sobre un evento más tarde.

• Anderson, John R. La psicología cognitiva y sus implicaciones. 7ma ed., Worth Publishers, 2010.
• Brown, Roger y James Kulik. "Recuerdos de flashbulb". Cogniciónvol. 5, no. 1, 1977, pp. 73-99. http://dx.doi.org/10.1016/0010-0277(77)90018-X
• Neisser, Ulric y Nicole Harsch. "Phantom Flashbulbs: falsos recuerdos de escuchar las noticias sobre Challenger". Simposios de Emory en Cognición, 4. Afecto y precisión en el retiro del mercado: estudios de memorias "flashbulb", editado por Eugene Winograd y Ulric Neisser, Cambridge University Press, 1992, pp. 9-31. http://dx.doi.org/10.1017/CBO9780511664069.003
• Sharot, Tali, Elizabeth A. Martorella, Mauricio R. Delgado y Elizabeth A. Phelps "Cómo la experiencia personal modula el circuito neuronal de los recuerdos del 11 de septiembre". PNAS: Actas de la Academia Nacional de Ciencia de los Estados Unidos de América, vol. 104, no. 1, 2007, pp. 389-394. https://doi.org/10.1073/pnas.0609230103
• Talarico, Jennifer M. y David C. Frotar. "La confianza, no la consistencia, caracteriza los recuerdos de flashbulb". ciencia psicológicavol. 14, no. 5, 2003, pp. 455-461. https://doi.org/10.1111/1467-9280.02453
• Talarico, Jennifer. "Los recuerdos de flashbulb de eventos dramáticos no son tan precisos como se cree". La conversación, 9 de septiembre de 2016. https://theconversation.com/flashbulb-memories-of-dramatic-events-arent-as-accurate-as-believed-64838