¿Cuánto dura la escuela de medicina? M.D. Grado Cronología

Un típico programa de la escuela de medicina Tarda aproximadamente 4 años en completarse. Sin embargo, el tiempo puede variar según la institución, si elige tomar cursos adicionales o un permiso de ausencia, o si desea obtener capacitación adicional como un título de Maestría en Salud Pública (MPH).

Si bien obtener un título de maestría tomará solo 4 años, los médicos también deben completar la capacitación en un programa de residencia, que puede durar hasta 7 años adicionales, según la especialidad. Incluso después de completar un programa de residencia, muchos también ingresan en programas de capacitación de subespecialidades, que pueden tomar un par de años adicionales en completarse. Con los cursos obligatorios de educación médica continua y la capacitación continua, el viaje educativo de un médico nunca termina realmente. La siguiente información resume el cronograma de la maestría y lo que sucede durante cada año de la escuela de medicina.

Años 1 y 2: cursos pre-clínicos

Los primeros dos años de la escuela de medicina se dedicarán a la capacitación en ciencias. El tiempo puede dividirse entre escuchar conferencias en el aula y el aprendizaje práctico en el laboratorio. Durante este tiempo, la educación en profundidad explorará las ciencias básicas, como anatomía, microbiología, química y farmacología. Las conferencias revisarán el conocimiento detallado de las estructuras corporales, cómo se manifiestan las funciones a través de la fisiología y la interacción de diferentes sistemas. Sobre esta base se desarrollará el conocimiento de conceptos médicos, diagnósticos y tratamientos para una amplia variedad de afecciones médicas. Gran parte del conocimiento de alto nivel obtenido de estos cursos de ciencias y laboratorio se aplicará en las interacciones prácticas de los pacientes, como la obtención de historias clínicas o la realización de exámenes físicos.

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La estructura del plan de estudios de la escuela de medicina puede verse diferente según los detalles del programa. En algunas escuelas, puede haber un enfoque singular en un tema durante 4-6 semanas antes de pasar al siguiente. Otras escuelas de medicina pueden organizar de 4 a 5 cursos diferentes para que se realicen todos a la vez, extendidos durante un período de tiempo más largo. La estructura del currículo y los estilos y preferencias de aprendizaje personal pueden ser importantes para considerar cuando elegir una escuela de medicina.

Durante el segundo año de la escuela de medicina, los estudiantes comienzan a prepararse para el Examen de Licencias Médicas de los Estados Unidos (USMLE) Paso 1. Este examen es una de las tres pruebas que deben realizarse para demostrar la competencia básica en las disciplinas científicas y la práctica clínica de la medicina. Es necesario estar bien preparado para las preguntas sobre los conceptos y mecanismos detrás de la salud, la enfermedad y las terapias. La mayoría de los estudiantes de medicina toman el examen del Paso 1 cerca del final del segundo año, antes de comenzar las rotaciones de la administración.

Además de los cursos, los primeros dos años se gastan en acostumbrarse al nuevo ritmo de la escuela de medicina, desarrollar amistades y grupos de estudio, y aprender más sobre medicina y profesionales a largo plazo intereses.

El último receso oficial de verano para estudiantes de medicina, que finalmente pasan décadas en educación y capacitación, ocurre entre el primer y el segundo año de la escuela de medicina. Muchos estudiantes usan este tiempo para relajarse un poco y divertirse. Algunos toman vacaciones, se casan o incluso tienen hijos durante este verano. También es bastante común que los estudiantes busquen oportunidades de investigación o trabajo voluntario. Este tiempo también puede usarse como una vista previa de las rotaciones clínicas. Los estudiantes pueden optar por buscar prácticas externas ofrecidas por la escuela, o pueden comunicarse con la facultad en una especialidad de interés. También se pueden participar clases de idiomas extranjeros u otros intereses extracurriculares.

Año 3: Comienzan las rotaciones clínicas

La capacitación práctica, llamada rotaciones clínicas o pasantías, comienza en el tercer año de la escuela de medicina. ¡Aquí es cuando comienza la verdadera diversión de la medicina! En lugar de pasar la mayor parte del día en una sala de conferencias, aula o laboratorio, el estudiante de medicina pasa al tiempo que pasa en el hospital o la clínica. Durante estas rotaciones, se produce la exposición a la atención general del paciente, así como una variedad de especialidades en una amplia gama de poblaciones de pacientes. En la mayoría de los programas de la escuela de medicina, se requiere un conjunto básico de rotaciones estándar de cada estudiante. Los siguientes son algunos de estos servicios administrativos básicos o básicos:

  • Medicina Familiar: Entrega de atención médica integral y generalizada, generalmente en un entorno clínico, a hombres, mujeres y niños.
  • Medicina Interna: Centrado en la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades entre adultos, posiblemente con una práctica clínica y hospitalaria, a menudo utilizada por estudiantes de medicina y residentes como base para la capacitación especializada (cardiología, enfermedad pulmonar, infecciosa, gastroenterología, etc.)
  • Pediatría: Responsable de la prestación de asistencia sanitaria integral a bebés, niños y adolescentes, generalmente en un entorno clínico u hospitalario.
  • Radiología: Se especializa en el uso de diversas modalidades de imágenes médicas para el diagnóstico de enfermedades y la planificación del tratamiento.
  • Cirugía: La aplicación de técnicas quirúrgicas en una sala de operaciones para tratar o manejar una variedad de afecciones quirúrgicas impactando cualquier parte del cuerpo, así como la atención postoperatoria de pacientes hospitalizados y aquellos atendidos después descarga.
  • Neurología: Se especializa en el diagnóstico y tratamiento de trastornos del cerebro y del sistema nervioso.
  • Psiquiatría: Se especializa en el diagnóstico, tratamiento y manejo de pacientes con trastornos mentales.
  • Obstetricia y Ginecología: Se especializa en brindar atención médica a las mujeres, diagnóstico y tratamiento de afecciones que afectan los órganos reproductores femeninos, y en el manejo de embarazos, partos y atención posparto.

Dependiendo de la escuela de medicina, su ubicación y los hospitales y recursos circundantes, puede haber algunas experiencias y oportunidades únicas. Por ejemplo, si se encuentra en una ciudad más urbana, es posible que tenga rotaciones en la medicina de emergencia o traumatología.

Al final del tercer año, es posible encontrar un nicho y seleccionar un área de especialidad para capacitación continua con rotaciones durante el cuarto año. Las rotaciones clínicas son un buen momento para considerar los intereses y los valores, y desarrollar habilidades que ayudarán a seleccionar los tipos de programas de residencia a seguir. También es un buen momento para hacer cosas que quizás nunca se vuelvan a hacer, pero los recuerdos y las experiencias persistirán.

Durante el tercer año de la escuela de medicina, también es importante prepararse para el examen USMLE Step 2, que generalmente se realiza al final del año o temprano en el cuarto año. La prueba evalúa el conocimiento adquirido durante las rotaciones de medicina interna general, la comprensión de los principios clínicos ciencia y conocimiento clínico básico y habilidades interpersonales, como comunicarse con los pacientes o realizar exámenes físicos. Este examen se divide en dos categorías: Paso 2 CS (Ciencias clínicas) y Paso 2 CK (Conocimiento clínico).

Año 4: año final y coincidencia de residencia

Las rotaciones clínicas continuarán durante el cuarto y último año de la escuela de medicina. Es común perseguir asignaturas optativas que se ajustan a intereses profesionales a largo plazo y fortalecer una solicitud para programas de residencia. Este es un momento típico para completar las pasantías, también llamadas "rotaciones de audición". Durante estas rotaciones clínicas, el rendimiento en una especialidad preferida puede ser examinado y evaluado. Puede ayudar a fortalecer una futura carta de recomendación o incluso asegurar un puesto en el programa de especialidad para la capacitación continua después de la graduación. Estas rotaciones también pueden ocurrir en cualquier institución en el país, lo que permite una audición a un programa externo que puede ser atractivo para la capacitación de residencia.

Mientras continúan las rotaciones clínicas, también es hora de preparar las solicitudes de residencia. Similar a cómo aplicaciones de la escuela de medicina se envían a través de AMCAS, se seleccionan los programas de residencia de interés y las solicitudes se envían a través de ERAS. La aplicación generalmente se abre alrededor del 5 de septiembre, y los programas de residencia pueden comenzar a recibir solicitudes alrededor del 15 de septiembre. Al compilar la solicitud, un estudiante de medicina elegirá los programas de residencia de interés y los clasificará. Después de que se completen las entrevistas en persona, que generalmente ocurren entre octubre y febrero, estos programas presentarán su propia clasificación de los solicitantes deseados.

Basado en un algoritmo informático que compara estos dos conjuntos de clasificaciones, será posible determinar la mejor coincidencia entre un candidato y una posición de residencia abierta. Durante la ceremonia del Día del partido, que generalmente ocurre en marzo, los estudiantes de medicina de todo el país abren un sobre para Aprender su coincidencia de residencia y dónde pasarán los próximos años de sus vidas completando el examen médico requerido. formación.

Después de la escuela de medicina

La mayoría de los programas de residencia comienzan a principios de julio, con orientación a fines de junio. Los médicos recién acuñados pueden tener un tiempo libre para hacer la transición a sus nuevos programas. Muchos optan por tomarse unas vacaciones antes de comenzar la siguiente fase de su educación y capacitación.

Durante el primer año de residencia, se dedicará tiempo a prepararse para el último examen de USMLE, conocido como Paso 3. Este examen final debe aprobarse para obtener una licencia médica oficial, útil para ser reconocido por una junta médica estatal, y otorgará la capacidad de practicar medicina sin supervisión. El conocimiento médico clínico, y cómo se aplica en un entorno ambulatorio, es el último componente de esta prueba de 3 pasos requerida. Este examen es el menos difícil de las pruebas y generalmente se realiza al final del primer año, o durante el segundo año, del programa de residencia.

Fuentes y lecturas adicionales

  • Asociación de colegios médicos estadounidenses. ERAS® para escuelas de medicina: cronología.
  • Asociación de colegios médicos estadounidenses. Qué esperar en la escuela de medicina.
  • Examen de licencia médica de Estados Unidos.
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