Comprender la perspectiva teórica y cómo la usan los sociólogos

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Una perspectiva teórica es un conjunto de supuestos sobre la realidad que informan las preguntas que hacemos y los tipos de respuestas a las que llegamos como resultado. En este sentido, una perspectiva teórica puede entenderse como una lente a través de la cual miramos, que sirve para enfocar o distorsionar lo que vemos. También puede considerarse como un marco, que sirve para incluir y excluir ciertas cosas de nuestra vista. El campo de la sociología mismas una perspectiva teórica basado en el supuesto de que sistemas sociales como la sociedad y la familia realmente existen, esa cultura, estructura social, estados y roles son reales.

Una perspectiva teórica es importante para la investigación porque sirve para organizar nuestros pensamientos e ideas y hacerlos claros para los demás. A menudo, los sociólogos usan múltiples perspectivas teóricas simultáneamente mientras formulan preguntas de investigación, diseñan y realizan investigaciones, y analizan sus resultados.

Revisaremos algunas de las principales perspectivas teóricas dentro de la sociología, pero los lectores deben tener en cuenta

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que hay muchos otros.

Macro versus micro

Hay una división teórica y práctica importante dentro del campo de la sociología, y es La división entre enfoques macro y micro para estudiar la sociedad. Aunque a menudo son vistos como perspectivas competitivas, con macro enfocado en el panorama general de la estructura social, los patrones y tendencias y microcentrados en las minucias de la experiencia individual y la vida cotidiana: en realidad son complementarias y mutuamente dependiente.

La perspectiva funcionalista

La perspectiva funcionalista también llamado funcionalismo, origina en la obra del sociólogo francés Émile Durkheim, uno de los pensadores fundadores de la sociología. El interés de Durkheim era cómo el orden social podría ser posible y cómo la sociedad mantiene la estabilidad. Sus escritos sobre este tema llegaron a ser vistos como la esencia de la perspectiva funcionalista, pero otros contribuyeron y lo refinaron, incluyendo Herbert Spencer, Talcott Parsonsy Robert K. Merton. La perspectiva funcionalista opera en el nivel macro-teórico.

La perspectiva interaccionista

La perspectiva interaccionista fue desarrollada por el sociólogo estadounidense George Herbert Mead. Es un enfoque micro teórico que se centra en comprender cómo se genera el significado a través de procesos de interacción social. Esta perspectiva supone que el significado se deriva de la interacción social cotidiana y, por lo tanto, es una construcción social. Otra perspectiva teórica prominente, la de interacción simbólica, fue desarrollado por otro estadounidense, Herbert Blumer, a partir del paradigma interaccionista. Esta teoría, sobre el cual puedes leer más aquí, se centra en cómo usamos los símbolos, como la ropa, para comunicarnos entre nosotros; cómo creamos, mantenemos y presentamos un yo coherente a quienes nos rodean, y cómo a través de la interacción social creamos y mantenemos una cierta comprensión de la sociedad y de lo que sucede dentro de ella.

La perspectiva del conflicto

La perspectiva del conflicto se deriva de la escritura de Karl Marx y supone que surgen conflictos cuando los recursos, el estado y el poder se distribuyen de manera desigual entre los grupos de la sociedad. Según esta teoría, los conflictos que surgen debido a la desigualdad son los que fomentan el cambio social. Desde la perspectiva del conflicto, el poder puede tomar la forma de control de los recursos materiales y la riqueza, de la política y las instituciones que conforman la sociedad, y pueden medirse como una función del estado social de uno en relación con los demás (como con la raza, la clase y el género, entre otros cosas). Otros sociólogos y académicos asociados con esta perspectiva incluyen Antonio Gramsci, C. Wright Millsy los miembros de la escuela de Frankfurt, quien desarrolló la teoría crítica.

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