Un famoso manejo del comportamiento El plan que utilizan la mayoría de los maestros de primaria se llama sistema "Turn-A-Card". Esta estrategia se utiliza para ayudar a controlar el comportamiento de cada niño y alentar a los estudiantes a hacer lo mejor. Además de ayudar a los estudiantes a mostrar buen comportamiento, este sistema permite a los estudiantes asumir la responsabilidad de sus acciones.
Existen numerosas variaciones del método "Turn-A-Card", el más popular es el sistema de comportamiento "Traffic Light". Esta estrategia utiliza los tres colores del semáforo y cada color representa un significado específico. Este método se usa generalmente en preescolar y grados primarios. El siguiente plan "Turn-A-Card" es similar al método del semáforo, pero se puede utilizar en todos los grados de primaria.
Cada estudiante tiene un sobre que contiene cuatro tarjetas: verde, amarillo, naranja y rojo. Si un niño muestra buen comportamiento durante todo el día, él / ella permanece en la tarjeta verde. Si un niño interrumpe la clase, se le pedirá que "gire una tarjeta" y esto revelará la tarjeta amarilla. Si un niño interrumpe el aula por segunda vez en el mismo día, se le pedirá que gire una segunda tarjeta, lo que revelaría la tarjeta naranja. Si el niño interrumpe la clase por tercera vez, se le pedirá que gire su tarjeta final para revelar la tarjeta roja.
Cada estudiante comienza el día escolar con una pizarra limpia. Esto significa que si tuvieran que "Turn-A-Card" el día anterior, no afectará el día actual. Cada niño comienza el día con la tarjeta verde.
Comunicación con los padres Es una parte esencial de este sistema de gestión del comportamiento. Al final de cada día, haga que los estudiantes registren su progreso en sus carpetas para llevar a casa para que sus padres las vean. Si el estudiante no tuvo que girar ninguna tarjeta ese día, pídales que coloquen una estrella verde en el calendario. Si tuvieran que girar una tarjeta, colocarían la estrella de color apropiada en su calendario. Al final de la semana, haga que los padres firmen el calendario para que sepa que tuvieron la oportunidad de revisar el progreso de sus hijos.