Esta lección presentará el uso frecuente Chino mandarín vocabulario y mostrar cómo se puede usar en una conversación simple. Las nuevas palabras de vocabulario incluyen maestro, ocupado, muy, también y más. Estos términos pueden ser útiles en la escuela, ya sea que se dirija a un maestro o le diga a sus compañeros que está ocupado con la tarea. ¿Cómo? Podrá leer y escuchar ejemplos de diálogo al final de la lección.
Los enlaces de audio están marcados con ► para ayudar con la pronunciación y la comprensión auditiva. Escuche sin leer primero los caracteres para ver si puede entender lo que se dice. O bien, repita después del enlace de audio para ver si sus tonos son correctos. Como nota general para principiantes, es importante tener el hábito de usar siempre el tono adecuado al aprender chino mandarín por primera vez. El significado de sus palabras puede cambiar si usa el tono incorrecto. No has aprendido una palabra nueva hasta que puedas pronunciarla con su tono adecuado.
Nuevo bocabulario
老師 (forma tradicional)
老师 (forma simplificada)
►lǎo shī
Profesor
忙 ►máng
ocupado
很 ►gallina
muy
呢 ►Nebraska
pregunta partícula
也 ►S.M
además
那 ►n / A
entonces; en ese caso
Diálogo 1: Pinyin
A: ►Laoshi hǎo. Nín máng bù máng?
B: ►Hěn máng. Nǐ ne?
A: ►Wǒ yě hěn máng.
B: ►Na, yī huĭr jiàn le.
A: ►Huí tóu jiàn.
Diálogo 1: Forma tradicional
A: 老師 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一會兒 見了｡
A: 回頭見｡
Diálogo 1: formulario simplificado
A: 老师 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一会儿 见了｡
A: 回头见｡
Diálogo 1: inglés
A: Hola profesor, ¿estás ocupado?
B: ¿Muy ocupado y tú?
A: También estoy muy ocupado.
B: En ese caso, nos vemos más tarde.
A: Hasta luego.
Diálogo 2: Pinyin
A: Jīntiān nǐ yào zuò shénme?
B: ¡Lǎoshī gěi wǒ tài duō zuòyè! Wǒ jīntiān hěn máng. Nǐ ne?
A: Wǒ yěyǒu hěnduō zuòyè. Nà wǒmen yīqǐ zuò zuo yè ba.
Diálogo 2: Forma tradicional
A: 今天 你 要做 什麼？
B: 老師 給 我 太多 作業！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多 作業。 那 我們 一起 做作業 吧。
Diálogo 2: formulario simplificado
A: 今天 你 要做 什么？
B: 老师 给 我 太多 作业！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多 作业。 那 我们 一起 做作业 吧。
Diálogo 2: inglés
A: ¿Qué quieres hacer hoy?
B: ¡La maestra me dio demasiada tarea! Estaré ocupado hoy. ¿Que pasa contigo?
A: También tengo mucha tarea. En ese caso, hagamos la tarea juntos entonces.