En gramática inglesa, el pseudo-pasivo es un verbo construcción que tiene un pasivo forma pero o bien un activo significado o no equivalente gramaticalmente activo. También llamado a pasivo preposicional.
Como Kuno y Takami discuten a continuación, "Se ha reconocido bien en la literatura que no todas las oraciones pseudo-pasivas son aceptables".
El lingüista Otto Jespersen observó que la construcción pseudo-pasiva se desarrolló durante el período del inglés medio, después de la fusión del Caso acusador y el caso dativo.
Ejemplos y observaciones
- "Las entradas para conciertos y cenas de alto precio estaban vendiendo bien, pero asientos en la casa estaban vendiendo lentamente."
(Rena Fruchter, Dudley Moore: un retrato íntimo. Ebury Press, 2005) - "Gita sintió que ya no existía, excepto como un grupo empapado y dolorido bajo la roca, esperando ser llovido, una criatura completamente aislada del resto de la raza humana ".
(Terry Morris, "El poder del amor que da vida". Buen cuidado de casaDiciembre de 1969) - "Vine a la estación con la intención de contarte todo entonces. Pero habíamos comenzado con una mentira, y yo se asustó."
(E.M. Forster, Donde los ángeles temen pisar, 1905) - "La cama de Julieta también estaba vacía, aunque había dormido en."
(Linda Winstead Jones, La bruja del sol. Sensación de Berkley, 2004)
Ambigüedad en pseudo-pasivos
- "Algunas oraciones pasivas son ambiguo, especialmente en el pasado, p.ej. El trabajo se terminó a las dos en punto. Si el significado es 'Cuando llegué a las dos en punto ya estaba terminado', este ejemplo puede considerarse como un pseudo-pasivo, con un estatal interpretación. Esto contrasta con un dinámica construcción pasiva central donde un agente se proporciona, y donde el verbo puede ser parte de un progresivo construcción: Bill terminó el trabajo a las dos en punto.
Los pintores terminaron el trabajo a las dos en punto "(Bas Aarts, Sylvia Chalker y Edmund Weiner, El diccionario Oxford de gramática inglesa2da ed. Oxford University Press, 2014)}
Pseudo-pasivos aceptables e inaceptables
- "Pseudo-pasivo las oraciones son aquellas que involucran verbos intransitivos y preposiciones, tomando el patrón de notario público (tema) + be (get) + ____en + Preposición (+ por NP). Se dividen en dos tipos; un tipo, como se ejemplifica en (1a, 1b), involucra verbos intransitivos (dormir, escribir) y preposiciones (en) que son parte de adjuntos (en esa cama, en este escritorio), y el otro, como se ejemplifica en (1c), involucra lo que a menudo se llama 'verbos preposicionales' (Referirse a):
(1a) Esa cama era dormí en por Napoleón (Riemsdijk, 1978: 218)
(1b) Este escritorio no debe ser escrito en.
(1c) Este libro ha sido frecuentemente referido a. "Se ha reconocido bien en la literatura que no todas las oraciones pseudo-pasivas son aceptables. Compare (1a-1c) con los siguientes ejemplos:
(2a) * Boston era llegó tarde en la noche.
(cf. John llegó a Boston tarde en la noche.)
(2b) * La operación fue murió antes por John.
(cf. John murió antes de la operación).
(2c) * El mar estaba hundido en en un yate
(cf. Un yate se hundió en el mar.) Las oraciones (2a-2c), a diferencia de (1a-1c), son inaceptables para la mayoría de los hablantes ".
(Susumu Kuno y Ken-ichi Takami, Restricciones funcionales en la gramática: sobre la distinción no energizante-no acusativa. John Benjamins, 2004)
Literal vs. Significados figurativos
- "A veces un pasivo preposicional solo es posible en el literal, no la metafórico significado de un verbo (ver [76a] y [76b]), las combinaciones infrecuentes de V-P son impares en el pasivo, y el pasivo preposicional también está más restringido con respecto a modalidad.
(76a) Se sentó en el huevo durante tres semanas. / El huevo estuvo sentado durante tres semanas.
(76b) Ella se sentó en el comité durante tres semanas. / * El comité estuvo sentado durante tres semanas. [O] ne podría decir que en la lectura metafórica notario público seguir la preposición se ve menos afectado por el evento que en la lectura literal. Los pasivos preposicionales son, por lo tanto, un indicador importante de semántico contenido de pasivización. Cuanto más objeto de una preposición se parece al prototipo objeto de un verbo, más feliz es la pasivización ".
(Anja Wanner, Deconstruyendo el pasivo inglés. Walter de Gruyter, 2009)
Pseudo-pasivos y participios
- "[Un] tipo de predicate para ser considerado se forma con pasado participio derivado de verbos de movimiento y postura corporal. Aunque estos participios tienen una forma pasiva, tienen una semántica activa similar al participio presente (y por lo tanto se les conoce como 'pseudo-pasivo'construcciones; cf. Klemola 1999, 2002). Así, al menos algunos de ellos compiten con los participios presentes de los mismos verbos. La clase incluye los artículos. se sentó, se paró, se recostó, se dirigió, extendido, agachado, acurrucado, encorvado, recostado, encaramado, en cuclillas, dirigido, y agachado. Para los propósitos actuales, vale la pena mirar dos tipos de pseudo-pasivos, que se distinguen por su distribución geográfica.
- "Los principales representantes del primer grupo... son las construcciones estar sentado y estar parado (que compiten con sus sinónimosestar sentado y estar de pie; cf. Wood 1962: 206, 220). Se originan en no estándar variedades de Norte y Midland BrE (cf. Klemola 1999, 2002), pero ahora se están extendiendo hacia el sur y hacia el estándar británico.
(12) Estaba sentado / sentado en el asiento del pasajero delantero... .. En marcado contraste, AmE no muestra signos de hacerse cargo de la innovación británica (cf. también Algeo 2006: 34).
"El segundo grupo de pseudo-pasivos es una innovación estadounidense. Los pares proporcionan ejemplos estar encabezado y estar extendido / extendido.. ..
"Los datos... indicar que AmE es... a la cabeza en lo que respecta a la sustitución de desmadejado por el pseudo-pasivo extendido, que estaba relativamente avanzado incluso a principios del siglo XX. A comienzos del siglo XXI, sin embargo, BrE se ha puesto al día sustancialmente ".
(Günter Rohdenburg y Julia Schlüter, "Nuevas salidas". ¿Un idioma, dos gramáticas?: diferencias entre el inglés británico y el estadounidenseed. por G. Rohdenburg y J. Schlüter. Cambridge University Press, 2009)