Las técnicas de lectura activa pueden ayudarlo a mantenerse enfocado y retener más información, pero es una habilidad que requiere tiempo y esfuerzo para desarrollarse. Aquí hay algunas estrategias para ayudarlo a comenzar de inmediato.
1. Identificar nuevas palabras
La mayoría de nosotros desarrollamos el mal hábito de pasar por alto palabras que nos son vagamente familiares, a menudo sin siquiera darnos cuenta de que lo estamos haciendo. Cuando usted leer un pasaje o libro difícil para una tarea, tómese unos minutos para observar realmente palabras desafiantes.
Probablemente encontrará que hay muchas palabras que cree saber, pero que realmente no puede definir. Practica subrayando cada sustantivo o verbo que no puedas reemplazar con un sinónimo.
Una vez que tenga una lista de palabras, escriba las palabras y las definiciones en un libro de registro. Revise este registro varias veces y pregúntese sobre las palabras.
2. Encuentra la idea principal o tesis
A medida que aumenta su nivel de lectura, es probable que la complejidad de su material también aumente. La tesis o idea principal ya no se puede proporcionar en la primera oración; en su lugar, puede ubicarse en el segundo párrafo o incluso en la segunda página.
Encontrar la tesis es crucial para la comprensión. Tendrá que practicar para encontrar la tesis del texto o artículo cada vez que esté leyendo.
3. Crear un esquema preliminar
Antes de sumergirse en la lectura del texto de un libro o capítulo difícil, tómese un tiempo para escanear las páginas en busca de subtítulos y otras indicaciones de la estructura. Si no ve subtítulos o capítulos, busque palabras de transición entre párrafos
Con esta información, puede elaborar un bosquejo preliminar del texto. Piense en esto como lo contrario de crear un esquema para sus ensayos y trabajos de investigación. Retroceder de esta manera te ayuda a absorber la información que estás leyendo. Por lo tanto, su mente estará en mejores condiciones para "conectar" la información en el marco mental.
4. Leer con un lápiz
Los resaltadores pueden estar sobrevalorados. Algunos estudiantes cometen exageraciones en el resaltador y terminan con un descuidado desorden multicolor.
A veces es más efectivo usar un lápiz y pegajoso notas cuando escribes. Use el lápiz para subrayar, rodear y definir palabras en los márgenes, o (si está usando un libro de la biblioteca) use notas adhesivas para marcar una página y un lápiz para escribir notas específicas para usted.
5. Dibujar y dibujar
No importa qué tipo de información esté leyendo, los alumnos visuales siempre pueden crear un mapa mental, un diagrama de Venn, un boceto o una línea de tiempo para representar la información.
Comience tomando una hoja de papel limpia y creando una representación visual del libro o capítulo que está leyendo. Te sorprenderá la diferencia que esto hará para retener información y recordar detalles.
6. Hacer un esquema de reducción
Un esquema reducido es otra herramienta útil para reforzar la información que lee en un texto o en las notas de su clase. Para hacer un esquema más reducido, debe volver a escribir el material que ve en su texto (o en sus notas).
Si bien es un ejercicio que lleva mucho tiempo escribir sus notas, también es muy efectivo. La escritura es una parte necesaria de la lectura activa.
Una vez que haya escrito algunos párrafos de material, léalo y piense en una palabra clave que represente el mensaje de un párrafo completo. Escribe esa palabra clave en el margen.
Una vez que haya escrito varias palabras clave para un texto largo, vaya por la línea de palabras clave y vea si cada palabra le pedirá que recuerde el concepto completo del párrafo que representa. De lo contrario, vuelva a leer el párrafo y elija una palabra clave más precisa.
Una vez que una palabra clave puede recuperar cada párrafo, puede comenzar a crear grupos de palabras clave. Si es necesario (por ejemplo, si tiene mucho material para memorizar), puede reducir el material nuevamente para que una palabra o acrónimo lo ayude a recordar los grupos de palabras clave.
7. Leer una y otra vez
La ciencia nos dice que todos retenemos más cuando repetimos una lectura. Es una buena práctica leer una vez para obtener una comprensión básica del material, y leer al menos una vez más para captar la información más a fondo.