El siglo XXI ha visto una explosión de avances tecnológicos, y las escuelas no se han quedado fuera. Herramientas como Smartboards y proyectores LCD brindan a los maestros nuevas formas de involucrar a sus alumnos en el proceso de aprendizaje. Los estudiantes de hoy, después de todo, son nativos digitales. Nacieron en un mundo rodeado de tecnología, entienden cómo usarlo y, por lo general, aprenden mejor cuando pueden interactuar directamente con él. El seguimiento tecnología de aula, usado sabiamente, tiene el potencial de mejorar los resultados educativos.
Para los maestros, Internet proporciona acceso a una biblioteca masiva de lecciones, actividades y recursos digitales que pueden usarse para mejorar el currículo de la clase. Los profesores de historia, por ejemplo, pueden transmitir documentales sobre una variedad de temas, o hacer que los estudiantes investiguen fuentes primarias a través de Biblioteca del Congreso. Los maestros de matemáticas y ciencias pueden ayudar a los estudiantes a comprender conceptos desafiantes trabajando las lecciones en
academia Khan. Herramientas digitales como Drawp para la escuela, Google Drive y Popplet ayudan a facilitar la colaboración de los estudiantes y alientan el aprendizaje participativo.Un proyector LCD montado permite a los maestros compartir actividades, videos, presentaciones de PowerPoint y otros medios directamente desde su computadora. El dispositivo es imprescindible en todas las aulas. Usando un proyector LCD, un maestro puede colocar una presentación completa de PowerPoint en la pared para todos que sus alumnos vean, involucrándolos de una manera que no hubiera sido posible con los viejos gastos generales proyectores
Una cámara de documentos funciona junto con un proyector LCD. Básicamente ha tomado el lugar de los proyectores aéreos. Usando una cámara de documentos, los maestros pueden colocar cualquier material que quieran compartir debajo de la cámara, que captura una imagen y la entrega al proyector LCD. Una vez que la imagen aparece en la pantalla, los maestros pueden usar la cámara para tomar una captura de pantalla del documento y guardarla directamente en su computadora para su uso posterior. Una cámara de documentos también permite a los maestros colocar diagramas, cuadros y libros de texto en una pantalla grande para que grandes grupos de estudiantes puedan ver los mismos materiales al mismo tiempo.
Las pizarras inteligentes, un tipo de pizarra interactiva, se están volviendo cada vez más populares en las aulas, donde han reemplazado las pizarras y pizarras tradicionales. El Smartboard tiene capacidades tecnológicas que permiten a profesores y estudiantes interactuar de formas que antes no eran posibles. Los maestros pueden crear lecciones atractivas y activas utilizando las muchas herramientas que ofrece el Smartboard. Pueden transponer diagramas, cuadros y plantillas, hacer que los estudiantes suban y participar activamente en la lección, y luego imprima materiales como notas de la lección. Aprender a usar una pizarra inteligente requiere cierta capacitación, pero los maestros que las usan regularmente recomiendan altamente la tecnología.
Cámaras digitales han existido por un tiempo, pero no se encuentran a menudo en las aulas. Eso es lamentable ya que las cámaras digitales se pueden usar de varias maneras para involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. UN profesor de ciencias, por ejemplo, puede hacer que los estudiantes tomen fotos de diferentes árboles que se pueden encontrar dentro de su comunidad. Luego, los estudiantes pueden usar esas imágenes para identificar los árboles y crear presentaciones de PowerPoint que brinden más información sobre ellos. Un profesor de inglés podría asignar a sus alumnos a filmarse representando una escena de "Romeo y Julieta" (la mayoría de las cámaras digitales ahora incluyen una función de video). Los maestros que usan esta tecnología descubren que los estudiantes trabajarán duro porque disfrutan interactuando con la cámara, además de que fomenta un estilo diferente de enseñanza y aprendizaje.