Marcas de acento diacrítico italiano

Segni diacritici. Punti diacritici. Segnaccento (o segno d'accentoo accento scritto). Sin embargo, se refiere a ellos en italiano, acentos (también conocidos como marcas diacríticas) se agregan o adjuntan a una letra para distinguirla de otra de forma similar, para darle un valor fonético particular o para indicar estrés. Tenga en cuenta que en esta discusión, el término "acento" no se refiere a la característica de pronunciación de un región o ubicación geográfica dada (por ejemplo, un acento napolitano o acento veneciano) sino más bien marcas ortográficas.

En italiano ortografia (ortografía) hay cuatro acentos:

accento acuto (acento agudo]

accento grave (acento grave) [`]

accento circonflesso (acento circunflejo) [ˆ]

dieresi (diaresis) [¨]

En el italiano contemporáneo, los acentos agudos y graves son los más comunes. El acento circunflejo es raro y la diaresis (también conocida como diéresis) generalmente solo se encuentra en textos poéticos o literarios. Los acentos italianos se pueden dividir en tres categorías: obligatorios, opcionales e incorrectos.

Los acentos obligatorios son aquellos que, si no se usan, constituyen un error ortográfico; los acentos facultativos son aquellos que usa un escritor para evitar la ambigüedad de significado o lectura; los acentos incorrectos son aquellos que están escritos sin ningún propósito e, incluso en el mejor de los casos, solo sirven para pesar el texto.

En italiano, el acento es obligatorio:

1. Con todas las palabras de dos o más sílabas que terminan con una vocal acentuada: libertà, perché, finì, abbandonò, laggiù (la palabra ventitré también requiere un acento);
2. Con monosílabos que terminan en dos vocales, de las cuales la segunda tiene un sonido truncado: chiù, ciò, diè, già, giù, tarta, più, può, scià. Una excepción a esta regla son las palabras qui y como;
3. Con los siguientes monosílabos para distinguirlos de otros monosílabos de ortografía idéntica, que tienen un significado diferente cuando no están acentuados:

—ché en el sentido de poiché, perché, conjunción causal ("Andiamo ché si fa tardi") para distinguirla de la conjunción o pronombre che ("Sapevo che eri malato", "Can che abbaia non morde");

—dà, el presente indicativo de atrevimiento ("Non mi dà retta") para distinguirlo del preposición da, y de da ’, la forma imperativa de atrevimiento ("Viene da Roma", "Da’ retta, non partire ");

—dì, cuando significa día ("Lavora tutto il dì") para distinguirlo del preposición di ("È l’ora di alzarsi") y di ’, la forma imperativa de terrible ("Di’ che ti piace ");

—è, verbo ("Non è vero") para distinguirlo de la conjunción mi ("Io e lui");

—la, adverbio de lugar ("È andato là") para distinguirlo del artículo, pronombre o nota musical la ("Dammi la penna", "La vidi", "Dare il la all’orchestra");

—lì, adverbio de lugar ("Guarda lì dentro") para distinguirlo del pronombre li ("Li ho visti");

—Nebraska, conjunción ("Né io né Mario") para distinguirlo del pronombre o adverbio Nebraska ("Ne ho visti parecchi", "Me ne vado subito", "Ne vengo proprio ora");

—séestresado pronombre personal ("Lo prese con sé") para distinguirlo del pronombre sin subrayar se o la conjunción se ("Se ne prese la metà", "Se lo sapesse");

—Sì, adverbio de afirmación o para expresar el sentimiento "così" ("Sì, vengo", "Sì bello e sì caro") para distinguirlo del pronombre si ("Si è ucciso");

—tè, planta y bebe ("Piantagione di tè", "Una tazza di tè”) para distinguirlo de te (sonido cerrado) pronombre ("Vengo con te").

El acento es opcional:

1. Con un, es decir, enfatizado en la penúltima sílaba, para no confundirlo con la palabra deletreada idénticamente que se pronuncia con el acento en la penúltima sílaba. Por ejemplo, nèttare y nettare, cómpito y compito, súbito y subito, càpitano y capitano, àbitino y abitino, àltero y altero, àmbito y ambito, àuguri y auguri, bàcino y bacino, circùito y circuito, frústino y frustino, intúito y intuito, malèdico y maledico, mèndico y mendico, nòcciolo y nocciolo, retina y retina, rúbino y rubino, séguito y seguito, viola y viola, vitùperi y vituperi.
2. Cuando señala la tensión vocal en palabras que terminan en -io, -I a, -íi, -es decir, como fruscío, tarsía, fruscíi, tarsíe, tanto como lavorío, leccornía, gridío, albagía, godío, brillío, codardía, y muchas otras instancias. Una razón más importante es cuando el término, con una pronunciación diferente, cambiaría de significado, por ejemplo: balía y balia, bacío y bacio, gorgheggío y gorgheggio, regia y regia.
3. Luego están los acentos opcionales que podrían denominarse fónicos porque indican la pronunciación correcta de las vocales. mi y o dentro de una palabra; un abierto mi o o tiene un significado mientras que un cerrado mi o o tiene otro: fóro (agujero, apertura), fòro (plaza, plaza); téma (miedo, temor), tèma (tema, tema); meta (final, conclusión), meta (estiércol, excremento); còlto (del verbo cogliere), cólto (educado, aprendido, culto); ròcca (fortaleza), rócca, (herramienta de giro). Pero cuidado: estos acentos fonéticos son beneficiosos solo si el hablante comprende la diferencia entre el acento agudo y grave; de lo contrario, ignore el acento, ya que no es obligatorio.

El acento está mal:

1. Ante todo, cuando es incorrecto: no debe haber acento en las palabras qui y como, de acuerdo con la excepción señalada;
2. y cuando es completamente inútil. Es un error escribir "dieci anni fà", acentuando la forma verbal fa, que nunca se confundiría con la nota musical fa; ya que sería un error escribir "non lo sò" o "così non và" acentuando sin razón entonces y Virginia.