El método científico
El método científico es un sistema para explorar el mundo que nos rodea, hacer y responder preguntas y hacer predicciones. Los científicos usan el método científico porque es objetivo y está basado en evidencia. Una hipótesis es fundamental para el método científico. Una hipótesis puede tomar la forma de una explicación o una predicción. Hay varias formas de desglosar los pasos del método científico, pero siempre implica formar una hipótesis, probarla y determinar si la hipótesis es correcta o no.
Pasos típicos del método científico
Básicamente, el método científico consta de estos pasos:
- Hacer observaciones
- Proponer una hipótesis.
- Diseñar, conducir y experimentar. para probar la hipótesis
- Analice los resultados del experimento para llegar a una conclusión.
- Determine si la hipótesis es aceptada o rechazada o no.
- Estado de los resultados.
Si se rechaza la hipótesis, esto sí no significa que el experimento fue un fracaso. De hecho, si propusiste un
hipótesis nula (la más fácil de probar), rechazar la hipótesis puede ser suficiente para establecer los resultados. Algunas veces, si la hipótesis es rechazada, reformulas la hipótesis o la descartas y luego regresas a la etapa de experimentación.Ejemplo de cómo usar el diagrama de flujo del método científico
Siguiendo el diagrama de flujo:
El primer paso para seguir el método científico es hacer observaciones. A veces las personas omiten este paso del método científico, pero todos hacen observaciones sobre un tema, incluso si es informal. Idealmente, desea tomar notas de las observaciones porque esta información puede usarse para ayudar a formular una hipótesis.
Siguiendo la flecha del diagrama de flujo, el siguiente paso es construir una hipótesis. Esta es una predicción de lo que crees que sucederá si cambias una cosa. Esta "cosa" que cambias se llama variable independiente. Mides lo que crees que cambiará: el variable dependiente. La hipótesis puede establecerse como una declaración "si-entonces". Por ejemplo, "Si la iluminación del salón de clases se cambia a rojo, entonces el estudiante tendrá peor en los exámenes" El color de la iluminación (la variable que controlas) es la variable independiente. El efecto en la calificación de la prueba del alumno depende de la iluminación y es la variable dependiente.
El siguiente paso es diseña un experimento para probar la hipótesis El diseño experimental es importante porque un experimento mal diseñado puede llevar a un investigador a sacar conclusiones erróneas. Para evaluar si la luz roja empeora los puntajes de los exámenes de los estudiantes, desea comparar los puntajes de los exámenes tomados con luz normal con los de la luz roja. Idealmente, el experimento involucraría a un gran grupo de estudiantes, ambos tomando la misma prueba (como dos secciones de una clase grande). Recopile datos del experimento (los puntajes de la prueba) y determine si los puntajes son más altos, más bajos o iguales en comparación con la prueba bajo iluminación normal (los resultados).
Siguiendo el diagrama de flujo, a continuación saca una conclusión. Por ejemplo, si los puntajes de las pruebas fueron peores bajo la luz roja, entonces acepta la hipótesis e informa los resultados. Sin embargo, si los puntajes de la prueba bajo la luz roja fueron los mismos o más altos que los obtenidos bajo la iluminación normal, entonces rechazará la hipótesis. A partir de aquí, sigue el diagrama de flujo para construir una nueva hipótesis, que se probará con un experimento.
¡Si aprende el método científico con un número diferente de pasos, puede producir fácilmente su propio diagrama de flujo para describir los pasos en el proceso de toma de decisiones!