Proyectos de escritura de nivel inicial de ESL

Estas tareas breves de escritura están diseñadas para clases de nivel inferior y brinde a los estudiantes la oportunidad de escribir sobre una serie de temas básicos que incluyen: estudios, pasatiempos, viajes, me gusta y no me gusta, formularios de solicitud y correos electrónicos de trabajo. Siéntase libre de usar los ejercicios de escritura en clase o expandirse con otros temas.

Los estudiantes necesitan mejorar las habilidades de escritura a nivel de oración para expandirse en párrafos. Un problema que los estudiantes enfrentan a menudo es la falta de lenguaje descriptivo. Proporcione una lista de adjetivos descriptivos, frases preposicionales, verbos descriptivos y adverbios y pida a los alumnos que amplíen oraciones simples a un lenguaje más descriptivo.

Use las siguientes frases para expandir las oraciones simples agregando detalles con adjetivos, frases preposicionales y adverbios:

por la mañana, lentamente, dos veces por semana, calle abajo, en este momento, dulcemente, amante de la diversión, un juego rápido, rápido, difícil, largo y caluroso

• Los niños jugaban al fútbol.
• Tomo clases
• El hombre está cantando una canción.
• Me levanto temprano y me ducho.

Ayude a los estudiantes a comprender y rellenar formularios con fluidez. Si los estudiantes se están preparando para entrevistas de trabajo, cree un formulario de solicitud extendido utilizando una plantilla estándar de solicitud de empleo. Aquí hay un ejercicio menos ambicioso para que los estudiantes comiencen.

Quieres ir a una escuela de idiomas para estudiar inglés. Rellene el formulario de solicitud. Complete el formulario de solicitud con un breve párrafo sobre por qué quiere aprender inglés.

Apellido
Señor, señora, señorita.
Nombre de pila)
Ocupación
Habla a
Código postal
Fecha de nacimiento
Años
Nacionalidad

¿Por qué quieres aprender ingles?

Quieres quedarte con una familia mientras estudias inglés. Rellene el formulario de solicitud. Para encontrar la familia adecuada para quedarse, escriba sobre sus intereses y pasatiempos.

Apellido
Señor, señora, señorita.
Nombre de pila)
Ocupación
Habla a
Código postal
Fecha de nacimiento
Años
Nacionalidad

¿Cuáles son sus pasatiempos e intereses?

Los estudiantes también deben sentirse cómodos haciendo publicaciones cortas en línea y escribir correos electrónicos o cartas informales. Aquí hay algunas indicaciones para ayudarlos a practicar:

• Estás de vacaciones en la playa. Escriba un correo electrónico a su amigo sobre sus vacaciones.
• Escriba un correo electrónico a un amigo cercano con información nueva sobre otro amigo.
• Publique un comentario en las redes sociales sobre un tema que le interese.
• Escriba una breve publicación en el blog para que sus amigos en línea conozcan su último pasatiempo.

Muchos estudiantes también necesitan usar el inglés para trabajar. Proporcione indicaciones a los estudiantes para que los ayuden a practicar escribir correos electrónicos relacionados con el trabajo. Aqui hay algunas sugerencias:

• Envíe un correo electrónico a un colega para concertar una reunión para la próxima semana. Recuerde organizar la hora y el lugar de reunión.
• Responda al correo electrónico de un colega sobre un problema en el trabajo. Asegúrese de proporcionar una solución o algún consejo sobre el problema.
• Póngase en contacto con una empresa para hacer algunas preguntas sobre uno de sus productos. Utilice la información técnica y de productos que se encuentra en Internet para hacer preguntas más precisas.

Los estudiantes también deben practicar mantener una conversación por correo electrónico. Use mensajes cortos cargados de preguntas que exigen una respuesta:

Lea este correo electrónico de su amigo y responda las preguntas:

Entonces, el clima ha sido excelente y nos estamos divirtiendo aquí en Suiza. Volveré a finales de julio. ¡Vamos a juntarnos! ¿Cuándo te gustaría verme? Además, ¿ya has encontrado un lugar para vivir? Finalmente, ¿compraste ese auto la semana pasada? ¡Envíame una foto y cuéntame!

Ayude a los estudiantes a familiarizarse con el lenguaje comparativo al pedirles que usen un lenguaje específico como conjunciones subordinadas o adverbios conectivos. Aqui hay algunas sugerencias:

• café / té, aunque, sin embargo, pero
• ir de compras / salir con amigos, mientras que, por otro lado, todavía
• jugar fútbol / ver televisión, aunque, de manera similar, y
• cocinar / comer, aunque también
• estudiar inglés / estudiar matemáticas, aunque, y

La clave para ayudar a los estudiantes de nivel inferior con la escritura es mantener la tarea muy estructurada. Los maestros a veces les piden a los estudiantes que produzcan escritos más largos como ensayos antes de que los estudiantes tengan control de las habilidades de escritura a nivel de oración. Asegúrese de ayudarlos a desarrollar las habilidades antes de pasar a tareas de escritura más ambiciosas.