Teoría del discurso: definición y ejemplos

Teoría del acto de habla es un subcampo de pragmática que estudia cómo se usan las palabras no solo para presentar información sino también para llevar a cabo acciones.

La teoría del acto del habla fue introducida por el filósofo de Oxford J.L. Austin en Como hacer cosas con palabras y más desarrollado por el filósofo estadounidense J.R. Searle. Considera el grado en que se dice que las declaraciones funcionan actos locucionarios, actos ilocucionariosy / o actos perlocucionarios.

Muchos filósofos y lingüistas estudian la teoría del acto del habla como una forma de comprender mejor la comunicación humana. "Parte de la alegría de hacer la teoría del acto del habla, desde mi punto de vista estrictamente en primera persona, es cada vez más y más que recuerdan cuántas cosas sorprendentemente diferentes hacemos cuando hablamos entre nosotros "(Kemmerling 2002).

El filósofo J.R. Searle es responsable de diseñar un sistema de categorización de actos de habla.

"En las últimas tres décadas, la teoría del acto de habla se ha convertido en una rama importante de la teoría contemporánea del lenguaje gracias principalmente a la influencia de [J.R.] Searle (1969, 1979) y [H.P.] Grice (1975) cuyas ideas sobre el significado y la comunicación han estimulado la investigación en filosofía y en humanos y cognitivos ciencias ...

Desde el punto de vista de Searle, solo hay cinco puntos ilocucionarios que los oradores pueden lograr en proposiciones en un enunciado, a saber: el ilocucionario asertivo, comisivo, directivo, declarativo y expresivo puntos. Los oradores logran el punto asertivo cuando representan cómo están las cosas en el mundo, el punto de comisión cuando se comprometen a hacer algo, el punto directivo cuando intentan que los oyentes hagan algo, el punto declaratorio cuando hacen cosas en el mundo en el momento de la emisión únicamente en virtud de decir que lo hacen y punto expresivo cuando expresan sus actitudes sobre los objetos y hechos del mundo (Vanderkeven y Kubo 2002).

"Desde 1970, la teoría del acto de habla ha influido... en la práctica de la crítica literaria. Cuando se aplica al análisis del discurso directo de un personaje dentro de una obra literaria, proporciona un marco... sistemático para identificar lo tácito presuposiciones, implicaciones y efectos de los actos de habla [que] lectores y críticos competentes siempre han tenido en cuenta, aunque sutilmente no sistemáticamente

La teoría del acto del habla también se ha utilizado de una manera más radical, sin embargo, como un modelo sobre el cual reformular la teoría de la literatura... y especialmente... las narraciones en prosa. Lo que narra el autor de una obra ficticia, o lo que el narrador inventado por el autor, narra constituye un conjunto de afirmaciones "simuladas", que El autor tiene la intención, y el lector competente los entiende, libres del compromiso ordinario del hablante con la verdad de lo que él o ella afirma.

Sin embargo, dentro del marco del mundo ficticio que establece la narración, las expresiones de los personajes ficticios, ya sea son afirmaciones o promesas o votos matrimoniales: se consideran responsables de los compromisos ilocucionarios ordinarios "(Abrams y Galt Harpham 2005).

Aunque la teoría de los actos de habla de Searle ha tenido una tremenda influencia en los aspectos funcionales de la pragmática, también ha recibido críticas muy fuertes.

Algunos sostienen que Austin y Searle basaron su trabajo principalmente en sus intuiciones, centrándose exclusivamente en oraciones aisladas del contexto en el que podrían usarse. En este sentido, una de las principales contradicciones a la tipología sugerida por Searle es el hecho de que fuerza ilocucionaria de un acto de habla concreto no puede tomar la forma de una oración como lo consideró Searle.

"Más bien, los investigadores sugieren que una oración es una unidad gramatical dentro del sistema formal del lenguaje, mientras que el acto del habla implica una función comunicativa separada de esto".

"En la teoría del acto del habla, el oyente es visto como un rol pasivo. La fuerza ilocucionaria de un enunciado particular se determina con respecto a la forma lingüística del enunciado y también a la introspección sobre si es necesario condiciones de felicidad—No menos en relación con las creencias y sentimientos del hablante— se cumplen. Los aspectos de interacción son, por lo tanto, descuidados.

Sin embargo, [una] conversación no es solo una mera cadena de fuerzas ilocucionarias independientes, sino que los actos de habla están relacionados con otros actos de habla con un contexto de discurso más amplio. Teoría del acto del habla, en el sentido de que no considera la función que desempeñan los enunciados en la conducción la conversación es, por lo tanto, insuficiente para dar cuenta de lo que realmente sucede en la conversación " (Barron 2003).

• Abrams, Meyer Howard y Geoffrey Galt Harpham. Un glosario de términos literarios. 8ª ed., Wadsworth Cengage Learning, 2005.
• Austin, J.l. "Como hacer cosas con palabras." 1975.
• Barron, Anne. Adquisición en el aprendizaje de la pragmática interlenguaje Cómo hacer cosas con palabras en un contexto de estudio en el extranjero. J. Pub Benjamins. Co., 2003 ..
• Kemmerling, Andreas. “Discursos, mentes y realidad social: conversaciones con John r. Searle Expresando un estado intencional ". Estudios en Lingüística y Filosofía.vol. 79, 2002, pp. 83. Editores académicos de Kluwer.
• Vanderveken, Daniel y Susumu Kubo. "Introducción." Ensayos en la teoría del acto de habla, John Benjamins, 2001, pp. 1–21.