El estudio de posgrado implica una gran cantidad de leyendo. Esto es cierto en todas las disciplinas. Cómo recuerda lo que has leído? Sin un sistema para registrar y recordar la información que ha obtenido, se perderá el tiempo que pase leyendo. Aquí hay 8 consejos para tomar notas de su lectura que realmente usará.
El primer paso para aprender a leer y retener información de trabajos académicos es entender cómo están organizados. Cada campo tiene convenciones específicas con respecto a la composición de artículos y libros revisados por pares. La mayoría de los artículos científicos incluyen una introducción que prepara el escenario para el estudio de investigación, una sección de métodos que describe cómo la investigación se realizó, incluyendo muestras y medidas, una sección de resultados que discutió los análisis estadísticos realizados y si la hipótesis era apoyado o refutado, y una sección de discusión que considera los hallazgos del estudio a la luz de la literatura de investigación y dibuja en general conclusiones Los libros contienen argumentos estructurados, generalmente que parten de una introducción a capítulos que hacen y apoyan puntos específicos, y concluyen con una discusión que saca conclusiones. Aprende las convenciones de tu disciplina.
Si planea mantener registros de su lectura, si documentos, exámenes completos o una tesis o disertación, debe registrar, como mínimo, el panorama general. Proporcione un breve resumen general de algunas oraciones o viñetas. ¿Qué estudiaron los autores? ¿Cómo? ¿Qué encontraron? ¿Qué concluyeron? A muchos estudiantes les resulta útil observar cómo pueden aplicar el artículo. ¿Es útil para hacer un argumento particular? Como fuente de exámenes completos? ¿Será útil para apoyar una sección de su disertación?
Antes de pasar el tiempo tomando notas sobre el panorama general, pregúntese si el artículo o libro merece su tiempo. No vale la pena tomar nota de todo lo que leerá, y no todo vale la pena terminarlo. Los investigadores expertos encontrarán muchas más fuentes de las que necesitan y muchas no serán útiles para sus proyectos. Cuando descubra que un artículo o libro no es relevante para su trabajo (o solo está relacionado tangencialmente) y siente que no contribuirá a su argumento, no dude en dejar de leer. Puede registrar la referencia y hacer una nota explicando por qué no es útil, ya que puede encontrar la referencia nuevamente y olvidar que ya la ha evaluado.
A veces, cuando comenzamos a leer una nueva fuente, es difícil determinar qué información es importante. Con frecuencia es solo después de leer un poco y pausa que comenzamos a distinguir los detalles importantes. Si comienza sus notas demasiado pronto, es posible que se encuentre registrando todos los detalles y escribiendo todo. Sea selectivo y tacaño al tomar notas. En lugar de grabar notas en el momento en que comienza una fuente, marque los márgenes, subraye las frases y luego vuelva a tomar notas después de leer todo el artículo o capítulo. Entonces tendrá la perspectiva de tomar notas sobre el material que sea realmente útil. Espere hasta que se sienta bien; en algunos casos, puede comenzar después de unas pocas páginas. Con experiencia, determinará lo que es adecuado para usted.
Los resaltadores pueden ser peligrosos. Un resaltador no es una herramienta malvada, pero a menudo se usa mal. Muchos estudiantes resaltan toda la página, frustrando el propósito. Resaltar no es un sustituto para tomar notas. A veces, los estudiantes resaltan el material como una forma de estudiar y luego vuelven a leer sus secciones resaltadas (a menudo la mayor parte de cada página). Eso no es estudiar. Las lecturas destacadas a menudo se sienten como si estuvieras logrando algo y trabajando con el material, pero solo parece ser así. Si considera que resaltar es esencial, haga la menor cantidad de marcas posible. Más importante, regrese a sus puntos destacados para tomar las notas adecuadas. Es más probable que recuerde el material sobre el que ha tomado notas que el que ha resaltado.
La investigación sugiere que las notas escritas a mano promueven el aprendizaje y la retención de material. El proceso de pensar en lo que grabará y luego grabarlo conduce al aprendizaje. Esto es especialmente cierto cuando se trata de tomar notas en clase. Puede ser menos cierto para tomar notas de la lectura. El desafío de las notas manuscritas es que algunos académicos, incluido yo mismo, tienen una mala escritura que es rápidamente ilegible. El otro desafío es que puede ser difícil organizar notas escritas a mano de varias fuentes en un solo documento. Una alternativa es usar tarjetas de índice, escribiendo un punto principal en cada una (incluya la cita). Organizar barajando.
Las notas escritas a mano a menudo no son prácticas. Muchos de nosotros podemos escribir de manera más eficiente que escribir a mano. Las notas resultantes son legibles y se pueden ordenar y reorganizar con unos pocos clics. Similar a las tarjetas de índice, asegúrese de etiquetar y citar cada párrafo si combina notas en referencias (como debería hacer al escribir un documento). El peligro de escribir notas es que es fácil citar directamente de las fuentes sin darse cuenta. Muchos de nosotros escribimos más rápido de lo que somos capaces de parafrasear, lo que puede conducir a un error involuntario. plagio. Si bien no hay nada de malo en citar una fuente, especialmente si la redacción específica es significativa para usted, tenga mucho cuidado para asegurarse de que las cotizaciones estén claramente marcadas como tales (con números de página, si corresponde). Incluso los estudiantes con las mejores intenciones pueden encontrarse inadvertidamente plagiando material como resultado de referencias descuidadas y toma de notas. No caigas presa del descuido.
Hay muchas formas de realizar un seguimiento de su información. Muchos estudiantes recurren a mantener una serie de archivos de procesamiento de texto. Hay mejores formas de organizar sus notas. Aplicaciones como Evernote y Una nota Permita que los estudiantes almacenen, organicen y busquen notas de una variedad de medios: archivos de procesamiento de texto, notas escritas a mano, notas de voz, fotos y más. Almacene archivos PDF de artículos, fotos de portadas de libros e información de citas, y notas de voz de sus pensamientos. Agregue etiquetas, organice notas en carpetas y, la mejor característica, busque sus notas y archivos PDF con facilidad. Incluso los estudiantes que usan notas manuscritas de la vieja escuela pueden beneficiarse de publicar sus notas en la nube, ya que siempre están disponibles, incluso cuando su cuaderno no lo está.
La escuela de posgrado implica una tonelada de lectura. Mantenga un registro de lo que ha leído y lo que le quita a cada fuente. Tómese el tiempo para explorar diferentes herramientas y procesos de toma de notas para encontrar lo que funciona para usted.