Definición y ejemplos de SVO (sujeto-verbo-objeto)

los inicialismoSVO representa lo básico orden de las palabras de cláusulas principales y oraciones subordinadas en inglés actual: Tema + Verbo + Objeto.

En comparación con muchos otros idiomas, el orden de las palabras SVO en inglés (también conocido como orden de palabras canónico) es bastante rígido. Sin embargo, el orden de las palabras no canónicas se puede encontrar en una variedad de tipos de cláusulas en inglés.

• La mujer [S] construyó [V] un fuerte muro de piedra [O]
• Los niños [S] comen [V] bollos, pasteles y galletas [O]
• El profesor [S] arrojó [V] una naranja [O]

"La información sobre el orden de las palabras de los idiomas se compiló desde el siglo XVII en adelante; en consecuencia, las tipologías lingüísticas se establecieron en los siglos XVIII y XIX. Estos estudios muestran que la mayoría de los idiomas en el mundo pertenecen a una de estas tipologías:

• Objeto Verbo Objeto (SVO).
• Verbo de objeto sujeto (SOV).
• Objeto sujeto de verbo (VSO).

Los pedidos de palabras más frecuentes son SVO y SOV porque permiten colocar al sujeto en la primera posición. El inglés comparte este pedido de SVO con otros idiomas con los que está relacionado, como el griego, francés o Noruego, y con otros idiomas con los que no está relacionado, como el swahili o el malayo (Burridge, 1996: 351).

• "La estrategia comunicativa que se encuentra en el orden de las palabras SVO puede considerarse orientada al oyente porque el hablante o escritor, que tiene nueva información para comunicarse, considera más importante el hecho de que el mensaje es claro para el oyente que su necesidad de comunicarse (Siewierska, 1996: 374) "(Maria Martinez Lirola, Principales procesos de tematización y aplazamiento en inglés. Peter Lang AG, 2009)
• "[La] práctica tradicional de clasificar idiomas en términos de una tipología de patrones dominantes de orden de palabras es potencialmente engañosa ya que oscurece el hecho de que dentro de cada idioma, a menudo hay dos o más posiciones verbales, posiciones de sujeto, posiciones de objeto, etc. "(Victoria Fromkin, ed., Lingüística: una introducción a la teoría lingüística. Blackwell, 2000)

• "El inglés moderno es uno de los rígidos más consistentes SVO idiomas, al menos en términos de su orden de cláusula principal. Aún así, muestra un orden de palabras variante en varios tipos de cláusula más marcados.

a. El niño durmió (S-V)
si. El hombre golpeó la pelota (S-V-HACER).. .
mi. Pensaban que estaba loco (S-V-Comp)
F. El niño quería irse (S-V-Comp)
sol. La mujer le dijo al hombre que se fuera (S-V-DO-Comp)
h. Estaba cortando el césped (S-Aux.-V-O)
yo. La niña era alta (S-Policía-Pred)
j. Él era un maestro (S-Cop-Pred"

(Talmy Givón, Sintaxis: una introducciónVol. 1. John Benjamins, 2001)

• "Por supuesto, no todas las oraciones en inglés siguen el orden sujeto-verbo-objeto directo, o SVO. Para enfatizar frases nominales particulares, los hablantes de inglés a veces colocan objetos directos en la posición inicial de la cláusula como con de coser en Coser lo odio, pero lo coseré por ti. En preguntas como ¿A quién viste? el objeto directo quién) Está en primera posición. Se encuentran variantes de orden de palabras similares en la mayoría de los idiomas "(Edward Finegan, Lenguaje: su estructura y uso7ma ed. Cengage, 2015)

"Se ha argumentado que una de las principales consecuencias derivadas de la fijación SVO El orden de las palabras en inglés es que ha desarrollado una amplia gama de opciones para satisfacer las necesidades comunicativas de sus hablantes, manteniendo el tema en la posición inicial requerida. Lo que es más importante, la función gramatical del sujeto se ha ampliado considerablemente, tanto semánticamente como funcionalmente (ver Legenhausen y Rohdenburg 1995). En este contexto, Foley observa que

De hecho, existe una correlación muy fuerte entre los conceptos de tema y materia en inglés. [...] Por lo tanto, la forma típica de expresar alternativas de elección de tema es seleccionar diferentes temas. Esto es muy común en inglés (1994: 1679).

Entre estas formas alternativas de elección de temas también se encuentran las construcciones de enfoque, especialmente la hendidura, pero también los sujetos no-agentes, las oraciones existenciales, las construcciones elevadas y lo pasivo. Donde el alemán tiene estructuras equivalentes, ofrece menos opciones y está más restringido que el inglés (Legenhausen y Rohdenburg 1995: 134). Todas estas estructuras exhiben una distancia comparativamente grande entre la forma de la superficie (o la función gramatical) y el significado semántico ".
(Marcus Callies, Información destacada en inglés para estudiantes avanzados: la interfaz de sintaxis-pragmática en la adquisición de un segundo idioma. John Benjamins, 2009)