"Después del largo invierno de Ohio, estaba tan feliz de ver los primeros signos de la primavera que salí corriendo tan pronto como vi florecer nuestra primera flor. Arranqué la flor blanca y húmeda, me la puse en la banda para el cabello y seguí mi día con alegría en mi corazón. Desafortunadamente, no me di cuenta de que mi gran flor blanca había sido anfitriona de una docena de pequeños insectos, que aparentemente disfrutaban de un nuevo hogar en el calor y la seguridad de mi cabello. Pronto estaba picando y temblando como un perro desaliñado. La próxima vez que pare de oler las flores, me aseguraré de hacerlo con los ojos bien abiertos ".
La anécdota proporciona una introducción al mensaje general de su habla o ensayo Por ejemplo, la siguiente oración después de la anécdota podría ser: "¿Alguna vez has profundizado en una situación y te has metido en problemas?"
Otro momento en que las anécdotas se usan con frecuencia es durante un seminario. Por ejemplo, un seminario sobre suspensión de vehículos de carreras puede comenzar con una historia sobre cómo el conductor o el ingeniero se dieron cuenta de un extraño problema con un automóvil. Aunque el tema del seminario puede ser muy técnico, la historia de introducción, o anécdota, puede ser simple o incluso humorística.
Maestros de escuela y profesores universitarios a menudo usará anécdotas como una forma de facilitar a los estudiantes un problema complejo. Se podría argumentar que usar anécdotas de esta manera es una forma "indirecta" de presentar un tema, pero las personas usan ejemplos en el habla cotidiana para hacer que un tema sea más fácil de entender y aclarar la parte más compleja de una narración para seguir.