Las cartas de recomendación son una parte no negociable de cada solicitud de escuela de posgrado. Casi todas las solicitudes para graduarse requieren al menos 3 cartas de recomendación de individuos quién puede discutir sus competencias de manera coherente y recomendar que sea admitido para graduarse colegio. Muchos estudiantes encuentran que no es difícil seleccionar una o dos personas para acercarse a las cartas de recomendación. Otros no están seguros de a quién dirigirse.
¿Quién es la mejor opción?
¿Quién puede escribir la mejor carta? Recuerde el criterio principal de la carta de recomendación: Debe proporcionar una evaluación integral y positiva de sus habilidades y aptitudes. No debería sorprender que las cartas de los profesores sean muy valoradas por los comités de admisión. Sin embargo, las mejores cartas están escritas por profesores que lo conocen, de quienes ha tomado múltiples clases y / o ha completado proyectos sustanciales y / o ha recibido evaluaciones muy positivas. Los profesores proporcionan información sobre sus competencias y aptitudes académicas, así como las características de personalidad que puede contribuir a su potencial para tener éxito en las escuelas de posgrado, como la motivación, la conciencia y oportunidad.
¿Debería pedirle una carta a su empleador?
No siempre, pero algunos estudiantes incluyen un carta de un empleador. Las cartas de los empleadores son útiles si está trabajando en un campo relacionado con lo que pretende estudiar. Sin embargo, incluso una carta de un empleador en un campo no relacionado puede ser útil para su aplicación si él o ella discute habilidades y competencias que contribuirán a su éxito en la escuela de posgrado, como la capacidad de leer e integrar información para sacar conclusiones, dirigir a otros o realizar tareas complejas de manera oportuna y competente Moda. Esencialmente se trata de girar: girar el material para que coincida qué comités están buscando.
¿Qué hace que una carta de recomendación sea efectiva?
Un carta de recomendación efectiva está escrito por alguien que cumple algunos de los siguientes criterios:
- Es consciente de su campo de interés y de las escuelas a las que está postulando.
- Es capaz de evaluar su desempeño en su campo de interés.
- Puede discutir sus características personales
- Es capaz de discutir su capacidad para trabajar con otros.
- Puede discutir sus habilidades de liderazgo
- Puede evaluar su nivel de profesionalismo (por ejemplo, puntualidad, eficiencia, asertividad)
- Puede analizar sus habilidades académicas, no solo la experiencia, sino su potencial para tener éxito en estudios de posgrado
- Te evalúa positivamente en relación con los demás.
- Tiene algún reconocimiento y cuyo juicio es altamente valorado dentro del campo.
- Tiene las habilidades para escribir una carta útil.
Muchos estudiantes se ponen nerviosos cuando ven esta lista. Recuerde que ninguna persona cumplirá con todos estos criterios, así que no se preocupe ni se sienta mal. En cambio, considere a todas las personas a las que podría acercarse e intente componer un panel equilibrado de revisores. Busque individuos que cumplan colectivamente tantos criterios como sea posible.
Evita este error
El mayor error que cometen la mayoría de los estudiantes en la fase de carta de recomendación de la solicitud de la escuela de posgrado es no planificar con anticipación y establecer relaciones que conduzcan a buenas cartas. O no considerar lo que cada profesor aporta a la mesa y, en cambio, conformarse con quien esté disponible. Este no es el momento de establecerse, elegir el camino más fácil o ser impulsivo. Tómese el tiempo y haga el esfuerzo de considerar todas las posibilidades: cada profesor que haya tenido y todas las personas que ha entrado en contacto con (por ejemplo, empleadores, supervisores de pasantías, supervisores de entornos en los que tiene voluntario). Al principio, no descarte a nadie, solo haga una lista larga. Después de haber creado una lista agotada, descarte a aquellos que sabe que no darte una recomendación positiva. El siguiente paso es determinar cuántos criterios pueden cumplir los que permanecen en su lista, incluso si no ha tenido contacto reciente con ellos. Continúe evaluando a cada persona para elegir posibles árbitros.