El debate sobre la acción afirmativa plantea dos preguntas principales: ¿La sociedad estadounidense está tan caracterizada por sesgos que las preferencias basadas en la raza son necesarias para ayudar a las personas de color a tener éxito? Además, ¿la acción afirmativa constituye una discriminación inversa porque es injusta para los blancos?
Décadas después de la introducción de las preferencias basadas en la raza en Estados Unidos, el acción afirmativa El debate continúa. Descubra los pros y los contras de la práctica y quién se beneficia más en la admisión a la universidad. Conozca los efectos que las prohibiciones de acción afirmativa han tenido en diferentes estados y si las preferencias basadas en la raza tienen futuro en los Estados Unidos.
En el siglo XXI, la Corte Suprema de EE. UU. Continúa escuchando casos sobre la justicia de la acción afirmativa. El Ricci v. El caso DeStefano es un excelente ejemplo. Este caso involucró a un grupo de bomberos blancos que alegaron que la ciudad de New Haven, Connecticut, discriminó contra ellos cuando arrojó una prueba que aprobaron a un ritmo 50 por ciento mayor que los negros lo hicieron.
El rendimiento en la prueba fue la base para la promoción. Al descartar la prueba, la ciudad evitó que avanzaran los bomberos blancos elegibles. ¿El Ricci v. DeStefano caso constituye discriminación inversa?
¿Cómo han afectado las prohibiciones de acción afirmativa en California, Texas y Florida la inscripción de estudiantes en universidades públicas en esos estados? Los blancos son típicamente el grupo racial que ha sido más abierto contra la acción afirmativa, pero es cuestionable si las prohibiciones contra las preferencias basadas en la raza los han beneficiado. De hecho, la inscripción de estudiantes blancos ha disminuido luego de la desaparición de la acción afirmativa.
Varios estados, incluidos los liberales como California, han aprobado leyes que prohíben la acción afirmativa en cualquier entidad gubernamental, y no está claro si el Las acciones que han tomado desde entonces abordan efectivamente las inequidades que afectan desproporcionadamente a las mujeres blancas, las mujeres de color, los hombres de color y las personas con discapacidades
¿Son los grupos étnicos que necesitan acción afirmativa los que más cosechan sus beneficios en las admisiones a la universidad? Una mirada a cómo se desarrolla la acción afirmativa entre los estudiantes asiáticoamericanos y afroamericanos sugiere que quizás no.
Los estadounidenses de origen asiático están sobrerrepresentados en colegios y universidades, mientras que los afroamericanos están subrepresentados. Sin embargo, estas comunidades no son homogéneas. Mientras que los asiáticos estadounidenses de ascendencia china, japonesa, coreana e india tienden a provenir de entornos socioeconómicamente privilegiados, grandes un número de estudiantes de las islas del Pacífico y aquellos con orígenes en el sudeste asiático (Camboya, Vietnam y Laos) provienen de personas desfavorecidas familias
¿Las universidades pasan por alto a estos afroamericanos vulnerables cuando consideran la raza durante el proceso de admisión? Además, ¿los oficiales de admisión a la universidad toman nota del hecho de que muchos de los negros en la universidad de élite los campus no son descendientes de esclavos, sino inmigrantes de primera y segunda generación de África y el ¿Caribe?
Estos estudiantes pueden pertenecer a la misma raza que los negros con antepasados esclavos, pero sus luchas son marcadamente diferentes. En consecuencia, algunos han argumentado que las universidades necesitan usar la acción afirmativa como una herramienta para atraer a más negros "nativos" a la universidad en lugar de sus contrapartes inmigrantes más privilegiadas.
Hoy se habla tanto de la acción afirmativa que parece que la práctica siempre ha existido. En realidad, las preferencias basadas en la raza surgieron después de las batallas duramente libradas por los líderes de los derechos civiles y por los presidentes de los Estados Unidos. Aprenda qué eventos fueron los más notables en la historia de la acción afirmativa. Luego decida usted mismo si es necesaria una acción afirmativa.
Desde las desigualdades sociales que crearon un campo de juego desigual para las mujeres, las personas de color y las personas con las discapacidades continúan siendo problemas hoy, los partidarios de la acción afirmativa dicen que la práctica es muy necesaria en el Siglo 21. ¿Estás de acuerdo?