Una cartilla arqueológica sobre especialización artesanal

La especialización artesanal es lo que los arqueólogos llaman la asignación de tareas específicas a personas específicas o subconjuntos de personas en una comunidad. Una comunidad agrícola podría haber tenido especialistas que hicieran macetas o cortaran pedernales o tendieran cultivos o se mantuvieran en contacto con Dioses o llevó a cabo ceremonias de entierro. La especialización artesanal permite a una comunidad completar grandes proyectos (guerras luchadas, construir pirámides) y aún así realizar las operaciones diarias de la comunidad también.

Los arqueólogos generalmente creen que cazador-recolector las sociedades eran / son principalmente igualitarias, en el sentido de que casi todos hicieron casi todo. Un estudio reciente sobre los cazadores-recolectores modernos sugiere que a pesar de que una parte selecta del grupo comunitario sale a cazar en su conjunto (es decir, lo que usted imaginaría que serían especialistas en caza) cuando regresan, transmiten el conocimiento a las próximas generaciones, para que todos en la comunidad entiendan cómo cazar. Tiene sentido: si algo les sucede a los cazadores, a menos que todos entiendan el proceso de caza, la comunidad se muere de hambre. De esta manera, el conocimiento es compartido por todos en la comunidad y nadie es indispensable.

Como una sociedad crece sin embargo, en población y complejidad, en algún momento ciertos tipos de tareas se volvieron demasiado lentos y, en teoría de todos modos, alguien que es particularmente hábil en una tarea es seleccionado para hacer esa tarea para su grupo familiar, clan o comunidad. Por ejemplo, alguien que es bueno haciendo puntas de lanza o macetas se selecciona, en algún proceso desconocido para nosotros, para dedicar su tiempo a la producción de estos artículos.

La especialización artesanal también es parte del proceso que los arqueólogos creen que puede impulsar la complejidad social.

1. Primero, alguien que pasa su tiempo haciendo ollas no puede pasar tiempo produciendo alimentos para su familia. Todos necesitan ollas, y al mismo tiempo el alfarero debe comer; quizás sea necesario un sistema de trueque para que el especialista en artesanía pueda continuar.
2. En segundo lugar, la información especializada debe transmitirse de alguna manera y, en general, protegerse. La información especializada requiere un proceso educativo de algún tipo, ya sea que se trate de aprendizajes simples o de escuelas más formales.
3. Finalmente, dado que no todos hacen exactamente el mismo trabajo o tienen las mismas formas de vida, clasificación o sistemas de clase podría desarrollarse a partir de tal situación. Los especialistas pueden llegar a ser de rango superior o inferior para el resto de la población; Los especialistas pueden incluso convertirse en líderes de la sociedad.

Arqueológicamente, la evidencia de especialistas en artesanía se sugiere mediante patrones: por la presencia de diferentes concentraciones de ciertos tipos de artefactos en ciertas secciones de las comunidades. Por ejemplo, en una comunidad determinada, las ruinas arqueológicas de la residencia o taller de un proyectil El especialista en herramientas puede contener la mayoría de los fragmentos de concha rotos y trabajados que se encuentran en el conjunto pueblo. Otras casas en el pueblo pueden tener solo una o dos herramientas completas de concha.

Los arqueólogos a veces sugieren la identificación del trabajo de los especialistas en artesanía a partir de una similitud percibida en una cierta clase de artefactos. Por lo tanto, si vasijas de cerámica que se encuentran en una comunidad son más o menos del mismo tamaño, con las mismas decoraciones o diseños similares detalles, que pueden ser evidencia de que todos fueron hechos por el mismo pequeño número de individuos especialistas La especialización artesanal es, por lo tanto, un precursor de la producción en masa.

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