Consejos para apelar un despido académico en persona

Si has sido despedido o suspendido de la universidad por un bajo rendimiento académico, debes apelar en persona si tienes la oportunidad. A diferencia de un carta de apelación, una apelación en persona permite que el comité de estándares académicos le haga preguntas y tenga una idea más completa de los problemas que condujeron a su despido. Incluso si sabe que estará nervioso, una apelación en persona suele ser su mejor opción. Una voz temblorosa e incluso las lágrimas no dañarán tu atractivo. De hecho, demuestran que te importa.

Dicho esto, una apelación en persona puede volverse amarga cuando el estudiante comete algunos pasos en falso. Los siguientes consejos pueden ayudarlo a guiarse para que tenga la mejor oportunidad de ser readmitido.

Si entras en tu apelación usando pantalones de chándal y un top de pijama, estás mostrando una falta de respeto por el comité que determinará tu futuro. Los trajes, corbatas y otros atuendos comerciales son perfectamente apropiados para la apelación. Es muy posible que seas la persona mejor vestida en la habitación, y eso es bueno. Muestre al comité que se está tomando la apelación muy en serio. Como mínimo, use el tipo de ropa que usaría para una entrevista universitaria (

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vestido de entrevista para mujer | vestido de entrevista para hombre).

Este es un punto simple, pero deberías llegar a su apelación al menos cinco minutos antes. Llegar tarde le dice al comité de apelaciones que realmente no le importa lo suficiente su readmisión para llegar a tiempo. Si sucede algo no planificado, un accidente de tránsito o un autobús retrasado, asegúrese de llamar a su persona de contacto en el comité de apelaciones de inmediato para explicar la situación y tratar de reprogramarla.

Idealmente, su universidad le dirá quién estará en su apelación, ya que no quiere actuar como un ciervo en los faros cuando vea quién está en su comité real. Los despidos y las suspensiones no son algo que las universidades tomen a la ligera, y tanto la decisión original como el proceso de apelaciones involucran a varias personas. Es probable que el comité incluya a su decano y / o vicedecano, el Decano de Estudiantes, miembros del personal de servicios académicos y / o programas de oportunidad, algunos miembros de la facultad (quizás incluso sus propios profesores), un representante de asuntos estudiantiles y el Registrador. La apelación no es una pequeña reunión individual. La decisión final sobre su apelación la toma un comité considerable que considera múltiples factores.

Si bien mamá o papá pueden llevarlo a la apelación, debe dejarlos en el automóvil o hacer que vayan a buscar café a la ciudad. Al comité de apelaciones realmente no le importa lo que sus padres piensen sobre su desempeño académico, ni les importa que sus padres quieran que sea readmitido. Ahora eres un adulto y el atractivo es sobre ti. Debe intensificar y explicar qué salió mal, por qué quiere una segunda oportunidad y qué planea hacer para mejorar su rendimiento académico en el futuro. Estas palabras deben venir de tu boca, no de la boca de un padre.

No es inusual que los estudiantes apelen a pesar de que realmente no quieren estar en la universidad. Si su atractivo es para mamá o papá, no para usted, es hora de tener una conversación difícil con sus padres. No tendrá éxito en la universidad si no desea estar allí, y no hay nada de malo en buscar oportunidades que no impliquen la universidad. La universidad siempre será una opción si decides volver a la escuela en el futuro. Está perdiendo tiempo y dinero si asiste a la universidad sin motivación para hacerlo.

La transición a la universidad puede ser difícil, y hay todo tipo de cosas que pueden afectar su éxito. Compañeros desagradables, residencias ruidosas, profesores con cerebro disperso, tutores ineficaces: seguro, todos estos factores pueden hacer que su camino hacia el éxito académico sea más desafiante. Pero aprender a navegar este complejo paisaje es una parte importante de la experiencia universitaria. Al final del día, usted fue quien obtuvo las calificaciones que lo metieron en problemas académicos, y muchos estudiantes con compañeros de cuarto de pesadilla y malos profesores lograron tener éxito. El comité de apelaciones querrá verte tomar posesión de tus calificaciones. ¿Qué hiciste mal y qué puedes hacer para mejorar tu rendimiento en el futuro?

Dicho esto, el comité se da cuenta de que las circunstancias atenuantes pueden tener un gran impacto en su desempeño, por lo que no debe evitar mencionar distracciones significativas en su vida. El comité quiere tener una idea completa de las circunstancias que contribuyeron a sus bajas calificaciones.

Las razones del bajo rendimiento académico son a menudo personales o embarazosas: depresión, ansiedad, fiestas excesivas, abuso de drogas, adicción al alcohol, videojuegos. adicción, problemas de relación, una crisis de identidad, violación, problemas familiares, inseguridad paralizante, problemas con la ley, abuso físico y la lista podría desaparecer en.

La apelación no es un momento para rehuir sus problemas particulares. El primer paso para el éxito académico es identificar exactamente qué ha causado su falta de éxito. El comité de apelaciones tendrá más compasión si es franco acerca de sus problemas, y solo identificando los problemas puede usted y su universidad comenzar a encontrar un camino a seguir.

Sin embargo, algunos estudiantes ingresan a la apelación como si fueran dueños del mundo y están allí para informar al comité sobre los malentendidos que llevaron al despido. Tenga en cuenta que no es probable que una apelación tenga éxito cuando el estudiante es arrogante y el comité siente que se está vendiendo pantanos en Florida.

Tenga en cuenta que la apelación es un favor que se le extiende y que muchas personas se han tomado el tiempo de sus vidas para escuchar su historia. El respeto, la humildad y la contrición son mucho más apropiados durante la apelación que la arrogancia y la bravuconería.

No será readmitido si el comité no está convencido de que puede tener éxito en el futuro. Entonces, junto con la identificación de lo que salió mal en el semestre pasado, debe explicar cómo va a superar esos problemas en el futuro. ¿Tiene ideas sobre cómo administrar mejor su tiempo? ¿Vas a dejar un deporte o una actividad extracurricular para tener más tiempo para estudiar? ¿Vas a buscar asesoramiento para un problema de salud mental?

No prometa cambios que no pueda realizar, pero el comité querrá ver que tenga un plan realista para el éxito futuro.

Recuerde siempre que hay lugares en los que el comité preferiría estar al final del semestre que escuchar las apelaciones. Por más incómodo que sea todo el proceso para usted, no olvide agradecer al comité por permitirle reunirse con ellos. Un poco de cortesía puede ayudar con la impresión general que haces.

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