Stevens Institute of Technology: Tasa de aceptación, puntajes SAT / ACT, GPA

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Stevens Institute of Technology es una universidad privada de investigación con una tasa de aceptación del 40%. Fundado en 1870 y ubicado en Hoboken, Nueva Jersey, el Instituto de Tecnología Stevens tiene una larga historia de educación de estudiantes en campos tecnológicos. Stevens tiene un envidiable 11 a 1 relación estudiante / facultad a nivel de pregrado, y los estudiantes pueden elegir entre 35 carreras de pregrado. En atletismo, los Stevens Ducks compiten en la NCAA Division III Middle Atlantic Conference.

¿Está considerando postularse al Stevens Institute of Technology? Estas son las estadísticas de admisión que debe conocer, incluidos los puntajes promedio de SAT / ACT y los GPA de los estudiantes admitidos.

Nivel de aceptación

Durante el ciclo de admisiones 2018-19, el Instituto de Tecnología Stevens tuvo una tasa de aceptación del 40%. Esto significa que por cada 100 estudiantes que presentaron una solicitud, 40 estudiantes fueron admitidos, lo que hace que el proceso de admisión de Stevens sea competitivo.

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Estadísticas de Admisión (2018-19)
Numero de aplicantes 10,475
Porcentaje admitido 40%
Porcentaje admitido que se inscribió (rendimiento) 24%

Puntuaciones y requisitos del SAT

Stevens Institute of Technology requiere que la mayoría de los solicitantes presenten puntajes SAT o ACT. Los puntajes de los exámenes son opcionales para los solicitantes de Música y Tecnología y Artes Visuales y Tecnología. Durante el ciclo de admisión 2017-18, el 69% de los estudiantes admitidos presentaron puntajes SAT.

Rango SAT (estudiantes admitidos)
Sección Percentil 25 75o percentil
ERW 640 710
Matemáticas 690 770
ERW = Lectura y escritura basada en evidencia.

Estos datos de admisión nos dicen que la mayoría de los estudiantes admitidos del Instituto de Tecnología de Stevens caen dentro del 20% superior a nivel nacional en el SAT. Para la sección de lectura y escritura basada en evidencia, el 50% de los estudiantes admitidos en Stevens obtuvieron entre 640 y 710, mientras que el 25% obtuvo menos de 640 y el 25% obtuvo más de 710. En la sección de matemáticas, el 50% de los estudiantes admitidos obtuvieron calificaciones entre 690 y 770, mientras que el 25% obtuvo calificaciones inferiores a 690 y el 25% obtuvo calificaciones superiores a 770. Los solicitantes con un puntaje SAT compuesto de 1480 o más tendrán oportunidades particularmente competitivas en el Instituto de Tecnología Stevens.

Requisitos

Stevens no requiere la sección de escritura SAT. Tenga en cuenta que Stevens participa en el programa scorechoice, lo que significa que la oficina de admisiones considerará su puntaje más alto de cada sección individual en las fechas de los exámenes SAT. Los solicitantes de Música y Tecnología y Artes Visuales pueden enviar un portafolio digital en lugar de los puntajes de los exámenes SAT.

Puntuaciones y requisitos de ACT

Stevens Institute of Technology requiere que la mayoría de los solicitantes presenten puntajes SAT o ACT. Los puntajes de los exámenes son opcionales para los solicitantes de Música y Tecnología y Artes Visuales y Tecnología. Durante el ciclo de admisión 2017-18, el 29% de los estudiantes admitidos presentaron puntajes de ACT.

Rango ACT (estudiantes admitidos)
Sección Percentil 25 75o percentil
Inglés 30 35
Matemáticas 28 34
Compuesto 30 33

Estos datos de admisión nos dicen que la mayoría de los estudiantes admitidos de Stevens caen dentro del Top 7% a nivel nacional en el ACT. El 50% medio de los estudiantes admitidos en Stevens recibió una puntuación ACT compuesta entre 30 y 33, mientras que el 25% obtuvo una puntuación superior a 33 y el 25% obtuvo una calificación inferior a 30.

Requisitos

Stevens no requiere la sección de escritura ACT. A diferencia de muchas universidades, Stevens Institute supera los resultados de ACT; se considerarán sus puntajes más altos de múltiples sesiones ACT. Los solicitantes de Música y Tecnología y Artes Visuales pueden enviar un portafolio digital en lugar de los puntajes de los exámenes ACT.

GPA

En 2019, el promedio de calificaciones promedio de la escuela secundaria de Stevens fue de 3.84. Estos datos sugieren que los solicitantes más exitosos del Instituto de Tecnología Stevens tienen principalmente calificaciones de A.

Gráfico de GPA / SAT / ACT autoinformado

Gráfico de GPA / SAT / ACT de los solicitantes del Instituto de Tecnología Stevens.
Gráfico de GPA / SAT / ACT de los solicitantes del Instituto de Tecnología Stevens.Datos cortesía de Cappex.

Los datos de admisión en el gráfico son reportados por los solicitantes al Instituto de Tecnología Stevens. Los GPA no están ponderados. Descubra cómo se compara con los estudiantes aceptados, vea el gráfico en tiempo real y calcule sus posibilidades de ingresar con un programa gratuito Cappex cuenta.

Posibilidades de admisión

Stevens Institute of Technology tiene un grupo de admisiones competitivo con una baja tasa de aceptación y puntajes promedio altos de SAT / ACT. Sin embargo, Stevens tiene una admisiones holísticas política que involucra otros factores más allá de sus calificaciones y puntajes de exámenes. Un fuerte ensayo de solicitud y brillante cartas de recomendación puede fortalecer su aplicación, al igual que la participación significativa actividades extracurriculares y un horario riguroso del curso. Tenga en cuenta que Stevens requiere un entrevista de admisión para estudiantes que solicitan los programas acelerados de pre-medicina de la escuela. La entrevista es opcional para todos los demás solicitantes. Los estudiantes con historias o logros particularmente convincentes pueden recibir una consideración seria, incluso si sus calificaciones y puntajes de exámenes están fuera del rango promedio de Stevens.

En el diagrama de dispersión anterior, los puntos azul y verde representan a los estudiantes a los que se les ofreció la admisión. Los estudiantes aceptados generalmente tenían puntajes SAT (ERW + M) de 1200 o más, un compuesto ACT de 26 o más y un promedio de escuela secundaria en el rango "A".

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Todos los datos de admisión provienen de Centro Nacional de Estadísticas de Educación y Oficina de Admisiones de Pregrado del Instituto de Tecnología Stevens.

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