Cuando se trata de enseñar a los estudiantes de primer grado los estándares básicos comunes de las matemáticas, no hay mejor manera de practicar que con hojas de trabajo orientadas hacia la aplicación repetida de los mismos conceptos básicos, como contar, sumar y restar sin cargar, problemas de palabras, decir la hora y calcular moneda.
A medida que los jóvenes matemáticos progresen en su educación temprana, se espera que demuestren la comprensión de estos conceptos básicos. habilidades, por lo que es importante que los maestros puedan evaluar las aptitudes de sus alumnos en la materia administrando cuestionarios, trabajando uno a uno con cada estudiante y enviándolos a casa con hojas de trabajo como las que se encuentran a continuación para practicar por su cuenta o con sus padre.
Sin embargo, en algunos casos, los estudiantes pueden requerir atención o explicación adicional más allá de lo que las hojas de trabajo pueden oferta: por esta razón, los maestros también deben preparar demostraciones en clase para ayudar a guiar a los estudiantes a través de cursos
Al trabajar con estudiantes de primer grado, es importante comenzar desde donde entienden y trabajan su hacia arriba, asegurando que cada alumno domine cada concepto individualmente antes de pasar al siguiente tema. Haga clic en los enlaces en el resto del artículo para descubrir hojas de trabajo para cada uno de los temas tratados.
Hojas de trabajo para contar, tiempo y moneda
Una de las primeras cosas que los alumnos de primer grado deben dominar es el concepto de contando hasta 20, lo que les ayudará a contar rápidamente más allá de esos números básicos y comenzar a comprender los 100 y 1000 para cuando lleguen al segundo grado. Asignación de hojas de trabajo como "Ordena los números hasta 50"ayudará a los maestros a evaluar si un estudiante comprende o no completamente la recta numérica.
Además, se espera que los estudiantes reconozcan patrones numéricos y deben practicar sus habilidades en contando por 2s, contando por 5sy contando por 10s e identificar si un número es mayor o menor que 20y poder analizar ecuaciones matemáticas de problemas de palabras me gusta estas, que puede incluir números ordinales hasta 10
En términos de habilidades prácticas de matemáticas, el primer grado también es un momento importante para asegurar que los estudiantes entiendan cómo decir la hora en una esfera del reloj y cómo contar monedas de EE. UU. hasta 50 centavos. Estas habilidades serán esenciales a medida que los estudiantes comiencen a aplicar sumas y restas de dos dígitos en el segundo grado.
Suma y resta para primer grado
Los estudiantes de matemáticas de primer grado serán introducidos a la suma y resta básicas, a menudo en forma de problemas de palabras, a lo largo del año, lo que significa que se espera que sumen 20 y resten números por debajo de quince, los cuales no requerirán que los estudiantes se reagrupen o "carguen el uno".
Estos conceptos se entienden más fácilmente a través de demostraciones táctiles, como bloques de números o mosaicos, o mediante ilustraciones o ejemplos como mostrar a la clase un montón de 15 plátanos y quitar cuatro de ellos, luego pedirles a los estudiantes que calculen y luego contar el resto plátanos Esta simple exhibición de sustracción ayudará a guiar a los estudiantes a través del proceso de aritmética temprana, que también puede ser ayudado por estos hechos de resta a 10.
También se espera que los estudiantes demuestren una comprensión de la suma, completando problemas de palabras que presentan oraciones adicionales hasta 10y hojas de trabajo como " Agregando a 10," " Agregando a 15, "y"Agregando a 20"ayudará a los maestros a evaluar la comprensión de los estudiantes sobre los conceptos básicos de la suma simple.
Otras hojas de trabajo y conceptos
Los maestros de primer grado también pueden presentar a sus alumnos un conocimiento básico de fracciones, geométricas. formas y patrones matemáticos, aunque ninguno de ellos es material de curso requerido hasta el segundo y tercer Los grados. Revisa "Entendiendo 1/2," esta "Libro de formas, "y estos adicionales 10 hojas de trabajo de geometría para Kindergarten tardío y Grado 1.
Cuando se trabaja con estudiantes de primer grado, es importante comenzar desde donde están. También es importante centrarse en los conceptos de pensamiento. Por ejemplo, piense en este problema verbal: un hombre tiene 10 globos y el viento sopló 4. ¿Cuántos quedan?
Aquí hay otra forma de hacer la pregunta: un hombre sostenía unos globos y el viento soplaba 4. Solo le quedan 6 globos, ¿con cuántos comenzó? Con demasiada frecuencia hacemos preguntas donde lo desconocido está al final de la pregunta, pero lo desconocido también se puede poner al comienzo de la pregunta.
Explore más conceptos en estas hojas de trabajo adicionales:
- Cuantos más a 10
- Complete los números que faltan - hasta 10
- ¿Cuántos menos - a 10
- Resta hechos a 10
- Fracciones iniciales: concepto de 1/2.