Problemas de palabras puede ser un desafío para los estudiantes, especialmente los estudiantes de segundo grado, que aún pueden estar aprendiendo a leer. Pero puede usar estrategias básicas que funcionarán con casi cualquier estudiante, incluso aquellos que recién comienzan a aprender habilidades de lenguaje escrito.
Después de revisar estas estrategias, use los siguientes imprimibles gratuitos de problemas de palabras para que los estudiantes practiquen lo que han aprendido. Solo hay tres hojas de trabajo porque no quieres abrumar a tus alumnos de segundo grado cuando solo están aprendiendo a resolver problemas de palabras.
Comience lentamente, revise los pasos si es necesario y brinde a sus jóvenes alumnos la oportunidad de absorber la información y aprender técnicas de resolución de problemas de palabras a un ritmo relajado. Los imprimibles contienen términos con los que los jóvenes estudiantes estarán familiarizados, como "triángulo", "cuadrado", "escalera", "monedas de diez centavos", "monedas de cinco centavos" y los días de la semana.
Esta impresión incluye ocho problemas matemáticos que parecerán bastante complejos para los alumnos de segundo grado, pero en realidad son bastante simples. Los problemas en esta hoja de trabajo incluyen problemas de palabras redactados como preguntas, tales como: "El miércoles viste 12 petirrojos en un árbol y 7 en otro árbol. ¿Cuántos petirrojos viste en total? "Y" Tus 8 amigos tienen bicicletas de 2 ruedas, ¿cuántas ruedas son en total? "
Si los estudiantes parecen perplejos, lea los problemas en voz alta junto con ellos. Explique que una vez que elimina las palabras, estos son en realidad simples problemas de suma y multiplicación, donde la respuesta a la primera sería: 12 robins + 7 robins = 19 robins; mientras que la respuesta a la segunda sería: 8 amigos x 2 ruedas (para cada bicicleta) = 16 ruedas.
En esta impresión, los estudiantes trabajarán seis preguntas comenzando con dos problemas fáciles seguidos por cuatro más de dificultad creciente. Algunas de las preguntas incluyen: "¿Cuántos lados hay en cuatro triángulos?" y "Un hombre llevaba globos pero el viento sopló 12. Le quedan 17 globos. ¿Con cuántos comenzó?
Si los estudiantes necesitan ayuda, explique que la respuesta a la primera sería: 4 triángulos x 3 lados (para cada triángulo) = 12 lados; mientras que la respuesta a la segunda sería: 17 globos + 12 globos (que volaron) = 29 globos.
Esta impresión final en el conjunto contiene problemas un poco más difíciles, como este que involucra dinero: "Tienes 3 cuartos y tu pop te cuesta 54 centavos. ¿Cuánto dinero te queda? "
Para responder a esto, haga que los estudiantes analicen el problema y luego lo lean juntos como una clase. Haga preguntas como: "¿Qué podría ayudarnos a resolver este problema?" Si los estudiantes no están seguros, tome tres cuartos y explique que equivalen a 75 centavos. El problema se convierte en un simple problema de resta, así que envuélvelo configurando la operación numéricamente en el tablero de la siguiente manera: 75 centavos - 54 centavos = 21 centavos.